高二质量检测生物试题

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1、济南外国语学校2008—2009学年度第二学期高二质量检测生物试题(09.04)第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（全为单项选择题，40个，每个1分，共40分。该卷分必做和选做两部分）（一）必做部分①②③④1．有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心试管内高速旋转离心，结果磨碎的液体都分为四层，如右图，其中③层有较多的有氧呼吸的酶。则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是A．皮肤细胞B．口腔上皮细胞C．心肌细胞D．肾脏细胞2．下列分子结构中，与构成蛋白质的氨基酸分子通式不相符的是H2N—CH—COOH

2、COOHH2N—CH

3、2—CH2—COOHH2N—CH2—COOHH2N—CH—CH2—COOH

4、COOHA．B．C．D．3．下列关于细胞膜化学组成的表述最全面的是A．蛋白质、糖类、磷脂B．糖蛋白、磷脂C．脂质、蛋白质、糖类D．糖蛋白、脂质4．下图示科学家用头发将蝾螈受精卵进行横缢，当发育到一定阶段时，右边有一个细胞核挤到左边无核的一半，结果如图。你认为该图最能说明发育慢发育快A．细胞质控制着细胞的代谢B．没有细胞核细胞就不能存活C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心D．细胞核与细胞的分裂、分化有关5．在制备细胞膜的实验中常用新鲜成熟的哺乳动物的红细

5、胞作材料是因为A．哺乳动物红细胞在水中容易胀破B．哺乳动物红细胞容易收集C．哺乳动物红细胞内没有核膜、线粒体膜等细胞器膜D．哺乳动物红细胞的细胞膜在分离时容易沉淀在下面6．银杏和大熊猫都被誉为生物界的“活化石”，它们的细胞中共有的结构是①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体A．①②⑥⑦B．②③⑥⑦C．②④⑤⑥D．②③⑤⑥7．下列哪组试剂在使用的过程中必须加热A．斐林试剂在鉴定还原糖时B．苏丹Ⅲ染液在鉴定脂肪时C．双缩脲试剂在鉴定蛋白质时D．碘化钾在鉴定淀粉时8．对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真

6、核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸9．血红蛋白分子中，含有574个氨基酸和4条肽链，问在形成此蛋白质分子时，失去水分子数和形成的肽键数分别是A.570、573B.573、573C.287、287D.570、57010．生物界在基本组成上的高度一致性表现在高二生物试题（第7页共7页）①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③11．把一小块生

7、物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可判断该组织是A.小麦的B.家兔的C.鱼类的D.蝗虫的12．不同膜结构的膜之间互相转化，以“出芽”方式进行的是A.核膜和内质网膜B.内质网膜和高尔基体膜C.内质网膜和细胞膜D．细胞膜和线粒体膜13．叶绿体和线粒体都是重要细胞器，下列叙述中错误的是A.两者都具有能量转换的功能B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分与功能不同D.两者基粒所含酶的种类相同14．下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是A.染色体B.液泡C.核糖体D.叶绿体15．伴随蛋白质的水解过程，检

8、测氨基酸的氨基和羧基，它们的数量关系可能表现为A．相等B．氨基多于羧基C．氨基少于羧基D．很难预测16．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是①线粒体②核糖体③中心体④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A．①③④⑦⑥B．⑥②⑤⑥C．②③⑦④⑤D．⑥②⑦④⑤17．细胞形态和功能的统一是有机体细胞的一个重要特征。下列哪一细胞体现此特征最突出A．胚胎干细胞　B．造血干细胞C．神经干细胞D．神经细胞18．将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定

9、粘在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是A．碘液、苏丹Ⅲ溶液B．双缩脲试剂、碘液C．亚甲基蓝溶液、苏丹ⅢD．碘液、斐林试剂19．将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖

10、红色，丙呈蓝色20．下面是关于呼吸作用叙述，正确的是A．酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵，若两者产生CO2相等，消耗葡萄糖之比为3：1B．甲、乙两级等量酵母菌、葡萄糖液，甲有氧，乙无氧，如两组消耗等量葡萄糖，则两组放CO2与吸O2体积之比是3：4C．呼吸作用的中间产物丙酮酸可通过线粒体双层膜D