园务总结07-08第一学期

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1、园务工作总结2007——2008第一学期亲亲宝贝早期教育中心本学期,我园以胡锦涛主席提出的“和谐社会”为重要思想指导,紧密联系党的十六大精神,以“创建镇江市特色幼儿园”为目标;同时在区教育局的大力支持下,我园进一步与时俱进、更新观念、拓宽思路、加快发展,大力加强师资队伍建设,本着从幼儿身心发展为目标,努力创建一流环境、一流师资、一流园风的名幼儿园。本学期全园教职工上下一心、努力奋斗取得了一定的成绩。现将一学期总结如下:一、实行目标管理,建立各项规章制度。幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目

2、标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后围绕目标制定计划,使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现幼儿园的目标。以蒙氏教学、奥尔夫音乐教学、美乐蒂英语教学为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流名园。规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因

3、此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。开园以来幼儿园一直在不断的完善各项规章制度,如全园性的制度有:亲亲宝贝教职工职业道德规范、教师业务学习制度、考勤制度、家长工作制度、幼儿作息制度等。部门性制度有:卫生保健制度、财务制度、食堂管理制度、备课及听课制度等。岗位责任制度有:园长职责、业务园长职责、年级组长职责、班主任职责、保健员职责、炊事员职责等。二、坚持保教并重,注重提高教师素质。保教工作是幼儿园的中心工作,为了使我们的保教工作的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师、保育员制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程

4、中,进行监督、检查、总结。使目标管理落到实处。在保教工作的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育工作的重要性,提高了保育工作的质量。高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证,在新学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓。1、鼓励教师提高自己的学历今年10月份我园提娟老师、徐壁怡老师、戎云霞老师、季晶晶老师、李玲老师、董玉亲老师通过成人高考的形式分别取得了幼教大专和幼教本科的录取通知书,预示着三年后我园又有5名教师取得大专和本科学历证书;2、开展园内的教学观摩活动评比我园制定一教师一月听一课的活动,由年级组长组织开展,争取让老师多听

5、多看多说,以提高自己的教学水平;3、加强培训工作、开展教研学习今年12月份我园派徐壁怡老师去杭州接受奥尔夫音乐教学培训,回来后给全园的老师进行园本培训,进一步提高我园教师奥尔夫音乐教学的水平,以更好的发展我园特色教学;4、定期召开教研会及时学习幼教新动态每周四中午为业务学习时间,由业务园长和年级组长组织。本学期主要对教师进行蒙氏教学法理论、奥尔夫音乐教学法、教育教学论文的撰写方法、以及如何开展家长工作等活动的研讨。5、开展学期教师技能技巧考核1月份中旬,我园开展教师基本功大赛,主要项目为上课、舞蹈、自弹自唱、故事、绘画。通过本次活动,教师的技能技巧得到锻炼和提高,同时也让教师

6、在比赛中增强了自信心,找准自己下学期努力的方向。三、卫生保健方面1、成立卫生检查小组,加强卫生保健工作的规范管理,进一步完善卫生保健工作各项制度,加大监督检查力度,确保幼儿健康成长。2、我园定期开展伙食委员会的会议工作,由保健教师、每班一位教师、家长伙委会人员以及厨房工作人员参与,加强幼儿饮食卫生管理,订好营养平衡的食谱,按防疫部门要求营养需要及安全。3、极积创造条件,充分利用阳光、空气、水、开展形式多样的户处活动,每班自制体育器械坚持晨间体育锻炼。定期对幼儿园的设备、设施、园舍进行检查,发现问题及时上报,并做好记录,对幼儿进行自我保护教育。在11月份,请消防人员来园讲解安全

7、用电,用火的知识,老师对幼儿进行自我保护教育活动。四、家长工作幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区活动作为一个重要工作来开展。除了一些定期的家长开放日,宣传栏处,我园还准备开通家园热线,确定家长咨询日,解答家长疑问,传授育儿经验,老师定期进行家庭访问等。工作措施:1、教师在课堂、课后主动及时和家长交流幼儿发展的情况,做到家园共育。2、电话交流和网上交流:我们定期会与家长进行电话交流,或在网上发一些教育心

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