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时间:2019-05-22
《高中物理第十九章第二节放射性元素的衰变学案新人教版选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十九章原子核2放射性元素的衰变【学习目标】1.知道原子核的衰变及其两种衰变的规律,能写衰变方程。2.会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。【重点难点】1.衰变规律及其衰变方程的写法。2.半衰期的统计意义。【课前预习】1.放射性元素的衰变(1)衰变:原子核由于放出__________或________转变为新核的变化。(2)衰变形式:常见的衰变有两种,放出粒子的衰变为__________。放出粒子的衰变为_________,而__________是伴随射线或射线产生的。(3)衰变方程:①衰变:_______
2、_______②:______________③衰变的实质:+______________(4)原子核的衰变要遵从以下特点:其一是核反应的生成物不能凭空杜撰;其二是遵守质量数守恒(不是质量守恒);其三是电荷数守恒;其四是动量守恒。2.半衰期(1)概念:放射性元素的原子核有__________发生衰变需要的时间叫半衰期。放射性元素的半衰期描述的是大量原子核的_________规律。(2)特点:半衰期与放射性元素的物理、化学状态___________,只由核的内部因素决定,不同的元素有_________的半衷期。(3)
3、根据半衰期的定义以及半衰期的统计意义,可归纳出用半衰期进行有关计算的两个公式:【预习检测】1.放射性元素经过_________次衰变和_______次衰变变成了稳定元素。2.关于放射性元素的半衰期,下列说法正确的是()A.是原子核质量减少一半所需的时间B.是原子核半数发生衰变所需的时间C.与外界压强和温度有关,与原子的化学状态无关D.可以用于测定地质年代、生物年代等3.某原子核吸收一个中子后,放出一个电子,分裂为两个粒子。由此可知()A.A=7,Z=3B.A=7,Z=4C.A=8,Z=3D.A=8,Z=44.衰变的
4、本质是_________________,衰变的本质是__________________,衰变的本质是前两种衰变中生成的新核处于较高能级向低能级________而放出的_________。参考答案【课前预习】1.(1);(2);(3),,2.(1)半数,统计;(2)无关,不同【预习检测】1.b,4;2.BD;3.A4.,跃迁,光子▲堂中互动▲【典题探究】【例题1】本题中用大写字母代表原子核,衰变成为F,再经衰变成为G,再经衰变成为H。上述系列衰变可记为下式:另一系列衰变如下:已知P和F是同位素,则()A.Q和G是
5、同位素,R和H是同位素B.R和E是同位素,S和F是同位素C.R和G是同位素,S和H是同位素D.Q和E是同位素,R和F是同位素〖解析〗由于P和F是同位素,设它们的质子数为,则其他各原子核的质子数可分别表示如下: 由此可以看出R和E是同位素,S和F是同位素,Q和G是同位素。[答案]B【例题2】是一种半衰期为5730年的放射性同位素,若考古工作者探测到某古木中的质量约为原来的1/4,则该古树死亡时间距今大约()A.22920年B.11460年C.5730年D.2865年〖解析〗假设古木死亡时的质量为,现在的质量
6、为,由死亡时间至今所含经过了n次衰变,由题意可知:。所以n=2,所以古木死亡的时间为年,应选B。[答案]B
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