2013外研版七年级上module2

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1、导学:1.M2复习(单词,短语,课文,重难点)思考:1:Module2生词收集请默写:Module2MyfamilyUnit1重点:1.ThisisaphotoofTony’sfamily.2.Whatabigfamily!3.Aretheseyourgrandparent?4.Mymum’sparentsareontheleft,andmydad’sparentsareontheright.5.Thewomannexttoherismydad’ssister,myauntLiz.6.Whoaretheboyandthegirlinfr

2、ontofPaul?Unit2重点:1.Myfatherisanactor.2.Heisapoliceman.3.SheandDaming’motherareatthesamehospital.4.What’syourfather’sjob?Unit3重点:1.man2.its3.their短语:1.ontheleft/right在左边/右边2.nextto在……的旁边3.infrontof在……(外部)的前面4.busdriver公共汽车司机55.Tony’sfather托尼的爸爸6.atapolicestation在警察局7.anE

3、nglishteacher一名英语老师8.atthesamehospital在同一家医院句型:1.所有物+of+所属物…...的……2.What(+a/an)+形容词+名词+主语+谓语+其他!3.What’sone’sjob?……做什么工作?4.onone’sleft/right在某人的左边/右边必背:1.ThisisaphotoofTony’sfamily.这是托尼的一张家庭照片。2.Whatabigfamily!好大的一个家庭呀!3…mydad’sparentsareontheright.……我爸爸的父母在右边。4.Whoareth

4、eboyandthegirlinfrontofPaul?在保罗面前的男孩和女孩是谁?5.—Aretheseyourgrandparents?那些人是你的祖父母合外祖父母吗?.—Yes,theyare.是的,他们是。/No,theyaren’t.不,他们不是。6.What’syourfather’sjob?你爸爸做什么工作?语法:1.名词所有格2.指示代词一名词所有格名词所有格形式:表示有生命的名词与后面名词的所有关系。分为:(1)名词+’s所有格见下表:名词+’s所有格单数名词后直接加’sJim’scoat吉姆的外套Jeff’smoth

5、er杰夫的妈妈以s结尾的复数名词,只加’Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数,加’sWomen'sDay妇女节Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(一个妈妈)Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,不是同一个)⑵of所有格:动物和无生命的名词所有格一般使用介词of短语来表示。如:5thena

6、meofhercat她的猫的名字apictureofourschool一张我们学校的照片有时有生命的东西也可用of所有格,可与名词+’s所有格替换。如:thenameoftheboy=theboy’sname这个男孩的名字[跟踪练习]1.___shirtiswhite.A.MybrotherB.MybrothersC.Mybrother’sD.Mybrothers’2.TodayisSeptember10th.Itis____Day.A.TeachersB.Teachers’C.theTeachers’D.Teacher’s3.Toda

7、yisSeptember10th.It's_______Day.A.TeacherB.Teacher's C.Teachers'D.Teacher'4.It'sJune1st,it's_______Day.A.ChildrensB.Children's C.Childrens'D.Childrens's5.Thisyear,_______isonMay9th.A.Mymother'sbirthdayB.Mymothers'birthdayCMymothersbirthdayD.Mymothers'sbirthday6.Thisis___

8、.A.MikeandJim'sbike B.Mike'sandJimbikeC.Mike'sandJim'sbikeD.MikeandJimbike二指示代词一)、我们把this,that,these,th

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