武汉大学货币银行学辅修考试重点及答案

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1、11Flowers-Sky货币银行学复习重点华中师范大学计算机学院软件工程花贵东第一章1.1货币有哪四大职能以及其关系？货币的四大职能：交易媒介、价值标准、价值贮藏、支付手段。交易媒介的职能使得物物交易中的统一行为氛围买和两个相互独立的行为，而当人们卖出商品和买入商品的时间间隔中，由于各种原因，当货币退出流通时，作为社会财富贮藏起来。价值标准使得货币成为经济生活中的度量衡。支付手段是货币在清偿债务时充当延期支付的工具。交易媒介与支付手段的区别在于商品和劳务交易行为的发生与货币支付在时间上有无间隔。1.2什么

2、是商品货币、实物货币、金属货币、代用货币、信用货币？商品货币：是指兼具货币与商品双重身份的货币。金属货币：用贵金属作为货币。代用货币：在贵金属流通制度下，代替金属货币的货币符号。信用货币：纯粹的价值符号，依靠发行人的信用流通，属于发行人的负债，又称债务货币。Ps：商品货币只有执行货币职能时才是货币，他的表现形式主要有实物货币和金属货币两种形态。代用货币和信用货币最大的区别在于代用货币是受金属货币的限制的，它是金属货币的价值符号。1.3.1货币制度的构成要素？第一，规定本位货币材料与货币单位。所谓本位币，是国

3、家法律规定的标准货币。它具有法定的无限支付能力，称无限法偿。本位货币的标准计量单位，成为货币单位。第二，确定本位货币和辅币的发行和流通程序。第三，规定发行准备。第四，规定货币的对外关系。货币制度分两类：金属本位、信用货币本位。1.3.2技术本位币中的三种货币制度：11Flowers-Sky银本位：以白银作为本位币的一种货币制度金银复本位制：Ø平行本位制：金币和银币按其实际价值流通，两种货币的兑换比率完全由于金银的市场比价决定，国家不规定金银的法定比价。缺点：双重价格---à交易紊乱Ø双本位制：这是金银副本位

4、置的主要形式。国家法定规定货币之间的法定比价。缺点：容易出现“劣币驱逐良币”的现象。Ø跛行本位制：金银币都是本位币，国家规定银币不能自由制造，限制每次的支付额，只有金币能自由铸造和无限法偿，两者有一法定比价。银币沦为辅币地位。金本位Ø金币本位制特点：u金币可以自由流通，价值符号（辅币和银行券）可以自由兑换金币。u金币可以自由制造，自由融化。u黄金可以自由输出和输入国境。Ø金块本位制：特点：金币停止流通，并使用银行券（或由政府发行的纸币）代替金币流通。Ø金汇兑本位制（虚金本位制）特点：u国内市场上没有金币流通

5、，本国纸币仍规定有一定金量，但是国内不能兑换黄金。1.4中国货币层次的划分第二章2.3.1信用工具的种类（一）短期信用工具国库券、票据（二）中长期信用工具公司债券政府债券市政债券金融债券（三）永久性信用工具政府发行的无限期公债（允许流通、转让）2.3.2票据行为和票据种类票据行为是指能产生票据债券债务关系的法律行为。商业票据行为主要包括：票据的签发，承兑、背书与付款。票据种类：汇票、本票和支票11Flowers-Sky汇票：汇票是由出票人签发的，委托付款人在见票时或者在制定的日期无条件向持票人或者收款人支付

6、确定金额的票据。本票：本票又称期票，是由债务人签发的，承诺自己在见票时无条件支付一定金额给收款人或持票人的承诺书或保证书，特征是以持票人自己为付款人。支票：支票是银行活期存款人向银行签发的，通知银行在其存款额度内或约定的透支额度内，无条件地即期支付一定款项给指定人或者持票人的书面凭证。2.3.3信用工具的特征l收益性。信用工具的收益可分为2种：一种为固定收益，即投资者按事先规定的利息所获得的收入，到期领取约定利息获取固定收益；另一种为即期收益，又称当期收益，即按市场价格出卖时所获得的收益，如股票出卖价格之差

7、就是一种即期收益。l风险性。信用工具的风险是指投入的本金和利息收入遭到损失的可能性。任何信用工具都有风险，只是程度不同而已。信用风险主要有违约风险、市场风险、政治风险和流动性风险等。l流动性。信用工具可以买卖交易，可以换得货币，这就是信用的变现力或流通性。在短期内不遭受损失的情况下，能够迅速卖出并换回货币，称为流动性强，反之则称为流动性差。第三章3.2.1直接融资和间接融资的概念直接融资：资金的最终需求者发行的直接证券（如股票、债券、票据等），出售给资金的实际供给者，以融取资金。间接融资：资金通过金融中介间

8、接流向资金短缺单位。资金盈余单位将资金的使用权转让给资金中介机构，换取后者发行的间接证券（如存单、保单、基金受益凭证或基金股份等），金融机构再将资金借贷给资金短缺单位，或是购买其发行的间接证券。3.2.2有效市场假说有效市场是这样一个市场，在这个市场中，存在着大量理性的、追求利益最大化的投资者，他们积极参与竞争，每一个人都试图预测单个股票未来的市场价格，每一个人都能轻易获得当前的重要信息。……在一个有效市场上，众