2012dao2013初一政治期末试卷（上） (2)

《2012dao2013初一政治期末试卷（上） (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、年级班级姓名考号□□□□□□※※※密封线内不要答题※※※2012-2013年度（上）教学质量监测七年级思想品德期末试卷题号一二三四总分总分人分数一、单项选择题（每小题2分，共32分）123456789101112131415161.地球上最珍贵的财富是（） A．金钱  　　　B．地位 　　　C．尊严 　　　D．生命2.著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这句诗告诉我们()①生命不仅有长短之分，更有质的差别②平凡的人会死，伟人不会死 ③人生的意义在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献④要树立正

2、确的人生价值观 A．①②③④    B．②③④   C．①②④  D．①③④3.下列各项能体现人类生命独特性的有：() ①人具有无穷的智慧和巨大的创造力②人能本能的获取食物，维持其生命的存在③人能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想　④每个人的独特性不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生的价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。 A．①②③　　　B．①③④　　　　C．①②③④　　　D．②③④4.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”，因此我们要珍爱生命。下列做法（） 属于珍爱生命的有

3、： ①永不放弃生的希望②不参加社会实践活动，以免意外伤害③为他人、为社会贡献自己的人生价值④爱护自己，无论什么时候都首先考虑自己的安危　⑤尽量不进行义务献血，保重自己身体　⑥爱护、尊重他人的生命　 A．①③⑤  B．②④⑥   C．①③⑥    D．①②③④⑤⑥5.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言忠诫人们（） A．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光B．生命是最可贵的，要珍爱生命C．年少时，应尽情享受，不用顾虑D．青春时代，应注意仪表，讲究穿戴6.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如船。

4、”从自我认识的角度看，这句形象地说明（） A．认识自我很困难，人很难认识自己B．人的优势不是天生的，需要后天培养C．人都有优点和缺点，要全面地认识自己 D．要用发展的眼光看问题7.我们要想让青春更美丽，就要 ①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标②时刻注意装束打扮，使自己更漂亮　③努力提高自身素质，不断完善自己　④从点滴做起，从现在做起 A．①②④    B．①②③     C．①②③④    D．①③④ 8.雨果说：“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”在新的生活中，你认为对目标的理解正确的是（）①目标是方向，指

5、引着我们不断走向成功 ②目标是前进的动力，激励着我们不断向前③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战 ④目标是成功的根本，有了目标就一定会成功A．①②④      B．②③④       C．①②③     D．①②③④ 9.良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。而建设一个良好的班集体需要：（） ①全体同学有一个共同的目标 ②每一个成员都要为集体奉献自己的智慧和热情 ③大家都绝对服从集体，不能讲个性 ④大家团结协作，相互配合，齐心协力A．①②③   B．①③④   C．②③④   D．①②

6、④10.陶冶高雅生活情趣的重要条件是（） A．有好奇心 B．有从众心理 C．乐观，幽默的生活态度D．丰富的文化生活第5页（共3页）11.六年级学生王某，因学习成绩不好而产生了厌学情绪。今年夏天，他弃学随叔叔外出打工了。下列对王某的行为认识正确的是（）A.成绩不好弃学打工是明智的选择，能早日致富B.王某违反了义务教育法，应返校继续接受九年义务教育C.王某不读书是他自己的事，谁也管不着D.王某的行为是积极参加社会实践活动的表现12.要使自己在初中学习中游刃有余，事半功倍，就要 ①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④采用正确的学习方法与策略

7、 A.①②③  　B.①③④      C.②③④     D.①②③④13.我国制定的专门保护未成年人的法律有（） ①《宪法》②《未成年人保护法》③《刑法》④《预防未成年人犯罪法》A②④B①③  C②③D③④14.雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”，这说明在发展真挚的友谊时要（） A.宽容大度 B.尊重他人    C.平等待人    D.赞美他人15.老师是学生的学习指导者，主要体现在（）　 ①当我们遇到挫折的时候，老师帮助我们撑起前进的风帆　②当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师为我们指点迷津　

8、③老师教给我们科学文化知识和技能　④老师教给我们科学的思维方法、学习方法 A．③④　　　B．①②③④　　　　C．①②③　　　D．②③④16.学生与教师发生矛盾时，应这样消除与老师