XX大学XX学院工会2010年工作总结

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1、抓质量重特色促稳定推动学院向深层次发展——XX大学XX学院工会2010年工作总结XX大学XX学院工会二〇一〇年十二月12抓质量重特色促稳定推动学院向深层次发展——XX大学XX学院工会2010年工作总结2010年，我院工会在学院党总支的领导及校工会的关心和指导下，高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习，全面贯彻十七大、十七届五中全会重要精神，坚持以法治会，以服务职工为重点，围绕学院“抓住机遇，迎接挑战，重在落实，实现跨越”的指导思想，充分发挥工会桥梁、纽带作用，不断加强自身管理体系的建设，全面提高教代

2、会质量，认真履行“参与、维护、教育、建设”的基本职能，坚持与时俱进，锐意进取，求新思变，励精图治，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了极为重要的作用。2010年工会工作取得了较好的成绩，现就一年来的主要工作总结如下：一、党总支重视，行政支持，党政工齐抓共管学院党政领导高度重视工会工作，从思想上把它作为联结教职工的“桥梁”、“纽带”、学院政治生活的重要内容的高度来认识，学院党政积极支持工会建设和工会活动。工会主席参与学院的重大问题决策，开创了我院工会工作的全新局面，为学院的改革发展夯实了群众基础。12二、

3、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍      （一）不断加强理论学习，提高教工师德水平。      不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学院党总支一直注重教职工的理论学习，规定每周五下午为全院教职工理论学习时间，而且每月还分别进行一次教学系学习。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。      首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。学院工会积极配合党总支坚持组织教工学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，全面学习、解读党的十七大、十七届五中全会精神，结合实际深入学习实践“科学发

4、展观”，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。      其次，结合创先争优活动要求，加强了师德师风建设和法治建设。结合本年度学院党总支开展的“创先争优”活动和建设“学习型党组织”的活动要求，学院工会强化了师德师风建设，同时加大了法治建设的力度。工会严格按照学校要求，组织教师学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国审计法实施条例》等与教育教学相关的法律知识，通过讲解、考试等各种形式检测、巩固这些知识。在学法的基础上，工会协助各科室制订了《科室工作人员职责》、《班主任管理

5、条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。12（二）重视教师的专业学习，切实提高教师的业务素质2010年，学院以系为单位组建了教学团队和科研团队，在系主任的主持下，共开展教研活动70余次；结合应用本科人才培养目标和职业教育特点，围绕学生的职业能力、就业能力、可持续发展能力，重构了具有实践性,开放性和职业性的专业课程体系；积极推动课程内容改革，探索将行业职业资格证书标准/岗位能力标准纳入课程教学内容的方式，建立了以职业能力培养为重点的课程标准；积极、深入地进行教学研究与改革，推进教学内容和教学方法改革；加强对

6、外教学交流，积极参加有关学术会议。落实以系为责任主体的专业教育机制，深入、扎实的开展2010级的专业教育工作，提升了教师的专业能力，增强了教师的责任心。同时学院注重对现有教师的培训，制定政策鼓励教师参加学历教育，今年学院新增在职博士教师一人，送培博士获得学位者新增一人。积极选派教师和教学管理人员参加各种教学研讨会。2010年共选派30余人次参加全国及省市以上的研讨会/教训会；共组织全院性的教师培训2次，专职教师座谈会1次，以（院务）会代训的教育教学培训近15次。完善了《XX学院教学奖励实施办法》、《专任教师年度考核办法》、《优秀教师评选办法》等制度。鼓

7、励教师提升教学质量，探索与实践案例教学、项目教学、网络教学、经典阅读指导、作业设计等具体教学活动。鼓励院内教师取得双师资格,采取多种措施鼓励专任教师到行业企业实践锻炼2周以上，修订完善了《XX学院“双师型”教师认定及管理办法》，大大提高了教师的专业素质。12（三）全面推进教师队伍建设，优化师资结构学院一直十分重视师资队伍建设，今年引进博士2人，从其他学院引进讲师1人，目前全院专任教师达到23人。其中，具有硕士及以上学位教师19人，比例为82.6%，高级职称8人，比例为35%。其中35岁及以下教师中有硕士学位的比例为90%；学院“双师型”教师占师资的比例

8、达80%。通过积极引进，现基本形成每个专业2—3名高水平、学生满意、相对稳定的外聘教师队伍，对