0301 数码游戏展

《0301 数码游戏展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第7课数码游戏展任务导航Scratch本身就可以做很多游戏，我们在这本书的开头就指出，同学们可以在家自编一些小游戏，然后随着数字艺术家和数字科学家两个单元对scratch语言的深入，不断改进自己的小游戏，在数字工程师的第一节课，我们就来看看大家编写的小游戏，展一展，评一评。同学们可以先把下表中列出的scrtch例子中的小游戏分析一下，看看每个游戏中有哪几类角色，个游戏的规则是怎样的，这个游戏区别于其他几个游戏有什么样的特点，心里有个数然后再评审别人的游戏。游戏角色规则特点游戏角色规则特点智多星如何建立评审的程序呢？这好像是一个复杂的投票程序啊。评审应该分哪几类标

2、准？FollowMe如果我们选择角色设计，程序复杂程度，好玩三个标准分别定义为A、B、C，那么每个角色都应该有这三类标准。如图10.1所示的程序，使用者用下面的滑块改变每一个角色每一项的分数，最后点击统计，所有分数会统计在一个链表之中。图7.1评奖程序的界面这里的核心技巧是，1.每个角色都有ABC三个评价指标，他们都是只适用这个角色的变量，将角色“1”的代码复制给角色“2”的时候，角色“2”会自动复制出只适用于角色2的三个变量ABC。2.点击按钮统计，可以将统计结果加入到链表中，这里使用了链接字符串的功能，使得结果更易读。图10.2评奖程序的核心代码想一想1．小

3、游戏和大型游戏有什么区别2．我都玩过哪些类型的游戏？DIY大家快把全班的作品制作好编号，评出咱们班的最高分。此外还可以评选一些单项奖，比如最佳角色设计，最佳程序，最佳使用效果，等等。总之期望数码游戏展能够提高大家的Scratch水平，促进程序水平的提高。知识着陆1.脚本：只适用这个角色的变量2.设计：滚动条给分3.技巧：链表统计数据创作天地1．数码游戏最开始都是单机版游戏，一个人玩。下图是一个最基本的攻防游戏，玩家操作红蓝球，碰到蓝球，红蓝球变大，碰到红球，红蓝球变小。为了提高这个游戏的难度，红球和篮球会移动，和随机地现实隐藏。试着完成这个游戏。2．将上面的游戏

4、改为双人游戏，可以看出此时左边的红蓝球正在向右边的红蓝球发起进攻。数码游戏由单人游戏改进为双人游戏，甚至可以是多人游戏。3．最后系统添加了一些智能红蓝球，它们用有灰色的边缘，它们会像有一定智能的机器人一样，主动进攻玩家，当然也可以被玩家吃掉，游戏变得更加有意思了。4．畅想一下，如果整个游戏场景中都是互相竞争的“机器人”最后的结果会是怎样？