皮划艇高级教练员岗位培训班培训方案

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1、附件1.2017年皮划艇高级教练员岗位培训班培训方案一、培训课程结构、培训方式和时间安排培训课程结构和培训方式由两个方面组成,第一,自学版块,学员根据培训班推荐的教材和学习资料自学并完成读书笔记,完成一份作业;第二,集中教学版块,理论学习、实践教学课、交流和考试考评。培训过程为2017年11月12日至16日。(一)自学阶段:11月1日至11日。学员根据培训班推荐的教材和学习资料自觉自主安排学习,并按自学日完成读书笔记,完成一份作业(题目是:皮划艇项目技术教学和训练中如何正确处理教与学的关系),集中学习报到时交老师检查、评分和批阅。(二)集中理论学习和实践教学、学术交流和考试考评阶段,1

2、1月12日至11月16日。集中学习期间,主要完成完成理论学习、实践教学、学术交流和考试考评活动,提高教练员理论水平、实践操作能力,检验学习和培训成果。二、课程内容和实施计划(一)自学课内容和目录1、自学教材和资料:序号教材和资料名称重点学习章节指导老师《皮划艇执教手册》,国际皮划艇联合会3、4、7、8、9、桑托(匈牙利),国际1出版10章划联专家2《现代皮划艇运动》,长江出版社出版1、2、4、6章徐菊生,教授3《奥林匹克运动员训练理论与方法》,天运动训练方法郭鹏程副教授津大学出版社与手段章节《运动生理学》,人民体育出版社,全国9、10、11、12、4黄文英,教授体院通用教材13章《体育

3、管理学》,高等教育出版社,201558、9章罗林,教授年6《执教成功之道》,北京体育大学出版社第1-5篇徐菊生,教授2、自学与应用结合内容:跟队完成三次以上的技术教学和训练课,做好计划和总结,并根据学习和实践课的体会完成作业,题目是:在皮划艇项目技术教学和训练中如何正确处理教与学的关系。(二)集中教学的的计划与安排本次教练员培训集中授课版块的主题是:皮划艇教学训练的科学理论与方法。内容有:皮划艇项目的特征与发展趋势;世界皮划艇强队的训练比赛成功经验与研究成果;我国皮划艇项目的发展简史和成功的经验;科研方法与应用;运动训练学、运动心理学、运动生理学、营养学、生物力学等成果与应用;皮划艇运

4、动员的选材与多年训练;皮划艇项目科学训练与监控。如下表:皮划艇教练员岗位培训课程与安排表(集中教学版块)序号名称课时主讲教师皮划艇运动专项训练特点16陈小平,国家体科所教授及方法现代皮划艇训练中的科学郭鹏程,副教授,国家皮划艇队科研教22监控及大数据应用练世界优秀皮划艇教练员执38(实践4)桑托(匈牙利),国际皮划艇联合会专家教理念和方法针对男子皮艇200米项目特46(实践2)亚历山大.尼卡诺拉夫(英国)点的训练理论与方法我国现代高水平皮划艇运王博清,山东省水上运动管理中心主任,52动员思想特点及管理方法二级教授世界女子划艇技术发展趋66(实践2)阿里克桑达(塞尔维亚)势及教学方法皮划

5、艇专项力量训练的原76王卫星,北京体育大学教授理与方法东京奥运会皮划艇项目设82徐菊生,武汉体院教授置特征及训练9座谈与交流4授课教师、外教和全体学员10总结、考试、考评4徐菊生教授总计46说明:集中授课内容共计9类课程,46课时,其中理论课34课时,实操课8课时,考核4课时。三、考评考试办法与标准1、考试内容:自学笔记、学用结合作业、口试。2、评分标准:内容和标准自学笔记(30%)作业(30%)口试(40%)总分优秀27-30分27-30分36-40分90-100分良好22.5-25.5分22.5-25.5分30-34分75-85分合格18-21分18-21分24-28分60-70分

6、不合格17分以下17分以下24分以下59分以下3、考评说明:自学笔记和作业成绩由班主任老师评定,口试成绩由考评老师评分,总成绩按评分标准,由班主任汇总公布。

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