美在身边绽放

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1、美在身边绽放美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美；有人认为心灵的纯净就是美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美••••••这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得自然平和，让人觉得激情澎湃，但如果你问我什么样的美才是最美的？什么样的教师才是最美的教师呢？我将毫不犹豫地告诉你：云小教师最美！！！走过办公室，你总能看到这样一个美丽身影，她不是在认真为孩子准备学具，就是在辅导孩子完成作业。她每天总是最后一个离开办公室。她几乎把一天所有的时间和精力全部花在这些孩子身上，工作繁重的她却总是面带微笑，我知道，那

2、是看到孩子进步的心生喜悦，是看到孩子成长所流露的浓浓关爱！记得一次，我下课来到办公室，看到一群孩子在办公室兴奋地围在她身旁你一言我一句：“胡老师快变魔术吧，我好想看啊！”“胡老师，胡老师，你说你和刘谦谁厉害？”这时老师站了起来，要孩子围成一个圈说到：“孩子们，见证奇迹的时刻到了。”办公室的老师和孩子们个个都笑得前俯后仰，只见她拿着一张纸条，先捏着一端，将另一端扭转180°，再粘贴起来，形成一个环。问：这个环有几个面呢？孩子们异口同声的说：“两面”，“是吗？”只见她手一扬，拿支彩笔一次连续不断地涂完了这个环的整个面。

3、孩子们一个个惊讶地睁大眼睛扑到老师身上。老师就和孩子们娓娓道来：这是神奇的莫比乌斯圈……看到这样的画面，我也被深深地感染了，坐在一旁和孩子们一起听她说这个魔术的由来。作为教师的她明白要给孩子一滴水，自己有一桶水还不够，必须要有源源不断的活水。于是她在工作之外做得最多的就是学习。她坚持每天读书看报，写读书笔记，撰写教育叙事和教育案例……多年如一日，从未间断。她就是我们的胡会君老师。她用实际行动将美做了最好的诠释！在我的身边，这样的老师还有很多很多，身边的每一个人都感染着我，我在他们身上，看到了云小铭刻的深深的印记，感

4、受到他们身上展现的勤劳、奉献、爱岗、敬业的云小精神。我的搭档贺婷老师就是其中的一位。记得有一次听她说起自己的女儿。一天早上，她刚要出门，三岁的女儿畅畅仰起稚嫩的脸庞哀求道：“妈妈，不要去！妈妈，陪陪畅畅畅吧！”贺老师，弯下腰来，安抚女儿：“宝贝，妈妈爱你，可妈妈现在要去上班了呀！哥哥姐姐还等着妈妈去上课呢？”畅畅小嘴一瘪，眼泪瞬时就下来了，小脸转向爸爸说：“爸爸，你给我换一个妈妈吧！她总是没有很多的时间陪我。”女儿的话似一把利剑直插贺老师的心窝。想起从孩子出生到如今，陪孩子的时间屈指可数。贺老师满怀愧疚，却又觉得委

5、屈。她也想多陪陪自己的孩子，陪孩子画画，陪孩子唱歌，陪孩子看书，陪着孩子一起成长。可是••••••工作的忙碌，让她无暇顾及自己的孩子。选择了教师这个职业，就选择了奉献，贺老师舍小家为大家，不但爱自己的孩子，也爱别人的孩子，难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。　　因为有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰；因为有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上小心刻划；因为有爱，我们注意自己

6、的方式方法，我们渴望心与心的交流，我们不缺乏威严，但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬；因为有爱，我们让课堂充满欢歌笑语，我们为她们插上想像的翅膀，送她们到智慧的天空中自由翱翔。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”“桃李不言，下自成蹊”在这些不起眼的件件小事中，蕴含着教师们对学生满满的爱。让我们捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底，让平凡的教师在这个教育的百花园中变得最美！让我们为了云小的明天更加出色，为孩子

7、有一个更好的未来一起努力吧！