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时间:2019-05-22
《校巡通“平安校园”建设新模式》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、®“校巡通”方案(GPS巡查监管系统)—“平安校园”人员管理新模式杭州全视软件有限公司2010年07月校园GPS巡查监管系统方案目录一、概况....................................................................................................................................1二、学校安全保卫工作现状.............................................................
2、.......................................1®三、“校巡通”GPS巡查监管系统解决方案..........................................................................23.1保安人员巡查记录......................................................................................................43.1.1、保安人员位置分布............
3、..............................................................................43.1.2、巡查记录回查..................................................................................................53.2、现场情况及时反映..........................................................................
4、..........................53.3、调度(指令)下发....................................................................................................63.4、保安人员行为分析....................................................................................................83.4.1、定点时长统计...........
5、.......................................................................................83.4.2、GPS消失时间自动统计..................................................................................93.4.3、固定巡查点设定...........................................................................
6、...................93.4.4、统计校区内的巡查密度的分布情况............................................................103.5、保安绩效考核..........................................................................................................10四、针对高校设计及系统特色..........................................
7、....................................................114.1、针对高校设计..........................................................................................................114.2、系统特色................................................................................................
8、..................11五、配置方案及售后服务.....................................
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