高中英语必修四第二单元知识点总结

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1、第二单元*重点单词及短语1）hunger名词，表示“饥饿，欲望”。haveahungerforsth渴望做某事。satisfiedone’shunger解饿。作动词，表示“（使）饥饿”。hungerfor/after表示“渴望得到”。2）thanksto表示“由于”。区别thanksto，dueto和owingto：thanksto相当于onaccountof；becauseof，多用于褒义。owingto表示“因为”，只能作状语。dueto也表示“因为”，可作状语，可放在be后面，也可直接用在名词后面。3freed

2、omof；freedomtodo…表示“……的自由”。freedomfrom…不受……的影响。thefreedomofsth随意使用某物的权利。4）wouldrather表示“宁愿，宁可”后接动词原形。wouldratherdo…thando…表示“宁愿做……而不愿做……”。wouldrather后接省略that的宾语从句，从句的谓语动词要用虚拟语气。用过去式表示现在或将来，用过去完成式表示过去。5）suitable形容词“合适的，适当的”。besuitablefor/tosb/sth适合于……。6）term名词，表

3、示“术语，期限，学期”。带有term的短语：holidayterms冠冕堂皇的言语，奉承的言语serveone’sterm服刑ingoodsetterms用坚决严肃的语言inthelong（short）term从长远（短期）来说intermsof用……的字眼，从……观点出发；换算，折合7）referto向某人/某事物查询信息。提到，说到，涉及到。与某人有关。适用于。8）reduce表示“减少，缩减，缩小，降低，简化”。reduce…to减少到……；使陷入……的境遇；使成为……的情况；使变形，使变化；分解，化简。归纳成

4、为。reduce…by减少了……。9）supply作动词，表示“补给，供给，提供”。supplysbwithsth=supplysthto/forsb。作名词，表示“供给，供应”，是不可数名词。表示“供应品，补给品”，是可数名词，常用复数形式。inshortsupply缺少，供应不足。havealarge/goodsupplyof…=havelargesuppliesof…备有许多……。10）whatever作连接代词，表示“无论什么，凡是……”，引导让步状语从句。相当于nomatterwhat…也可以引导名词性从句

5、。做疑问代词，意思是“（究竟是）什么”。orwhatever诸如此类。作副词，常用于no+名词，nothing，none等之后，以加强语气。11）summary表示“总结，归纳，摘要”。insummary总的来说。作形容词，表示“简短的，迅速的，概括的”。12）ridridsbofsth除掉某人的……。getridof意思是“除掉，除去，摆脱”。13）regret作动词，表示“后悔，懊恼，惋惜”。作名词，表示“懊恼，遗憾，悔恨”。regretsth/that…后悔某事。regretdoingsth后悔干了某事。reg

6、rettodosth遗憾要干某事。Itistoberegrettedthat…遗憾的是……。toone’sregret抱歉，令某人遗憾的是。*重要语法知识点3.语法动名词作主语宾语与动词不定式动名词定义　　动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。　　解释：动词的ing形式如果是名词，这个词称动名词。　　特征：动词原形+ing构成，具有名词，动词一些特征一、动名词的作用　　动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。　　1、作主语　　动名

7、词作主语，有时先用it作形式主语，把动名词置于句末。这种用法在习惯句型中常用。　　动名词作主语的几种类型　　动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。　　动名词作主语有如下几种常见情况：　　1.直接位于句首做主语。　　2.用it作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。　　动名词做主语时，不太常用it作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。　　常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，

8、foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。　　注意：important，essential，necessary等形容词不能用于上述结构。　　3.用于“Therebe”结构中。　　4.用于布告形式的省略结构中。　　5.动名词的复合结构作主语　　当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个