记者团2010-2011学年(上学期)年终工作总结

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1、学期工作总结湖南工程学院校学生联合会记者团二〇一一年元月目录一、部门简介………………………………………………2二、学期总结………………………………………………4三、干事学期感言…………………………………………6四、部长寄语………………………………………………10五、会议记录………………………………………………11六、附录1………………………………………………14七、附录2………………………………………………17一、部门简介记者团：对全校各类活动进行现场图片采集与文字报道，并将新闻稿件及时归总交宣传部。负责提供校团委团学工作简报的文字

2、、图片材料；配合塔铃工作室进行相关新闻采访与报道；配合宣传部组织各类文学比赛征文活动。（一）部门成员：分管主席团成员：杨俊辉、李宇、袁娟部长：傅静副部长：吴锡、李文佳干事：陆林、綦鹏、李宇、李润秋、朱晓伟、朱希、潘宏阳、熊亚勋、王科澜、马芳、陈争、周理、王伟、韩艳妹、邓俊文、麦晓洁、郭渠、张琪、王蓉、彭琼林、鲁飞飞、郑小凡二、学期总结（一）部门日常工作总结在近半年的尝试当中，记者团每一位成员都已融入到自己的角色当中，干部干事都积极扭转自己当干事时的定位，干部争取当好一名合格的干部、干事做好一名校园记者，为建设一个富有活力的校学联而努

3、力。（二）部门内部建设总结对于干事，给以充分的自由度（限于工作层面，而非不参与校学生联合会工作的自由），让他们有空间去释放激情，更好地发挥和锻炼自己的综合能力，一起建立和谐的团队、温馨的家。提前进行了代理部长值日周制度尝试，并选出了代理部长陆林、李润秋，取得的效果也比较理想，他（她）们都成功的完成交给的任务，对他们来说是一种锻炼、同时也是为培养下一届记者团干部作好相应的基础工作。（三）内部建设照片：（四）活动总览换届结果出来，就协同党委宣传部学通社举办“读《读大学究竟读什么》经验交流会”，并积极参与了学通社组织的校园记者培训班，举行

4、了记者团内部（三个校区）的交流活动等；（五）活动经验在全新的岗位上，每个人都需要提高自身能力，转换角色。记者团负责人的写作、稿件浓缩处理能力还有待进一步的提高，同时得兼顾新一届记者团干事的领导，只因他们进入记者团校园新闻工作者的角色、完成角色定位，更要及时处理每一篇交来的稿件，发到主管的老师处。而干事则需要尽快转换到校园记者的身份中来。但是，在学校组织的各种活动中、以及部门内部的各项交流活动中，大家加深了感情，巩固了情谊，同时在活动中也加强了自己的工作处理能力。三、干事学期感言记者团工作心得————（记者团干事马芳、郭渠李润秋）回顾

5、这半年的记者生涯，在校学生联合会的日子，我感慨良多。一、我感受到了缘分的奇特。我们记者团的每个成员都来自不同的地方。我们不远千里，来这里相聚，真是有缘千里来相聚的真实写照，。在这个组合大家庭中，我感受到了兄妹情谊、师长关怀、团队精神。我们一起看演出、写稿子、谈论小时的趣事。大家在一起其乐融融，，我珍惜这个大家庭里的每一个成员之间的友谊。二、我感受到了团队的力量。一支筷子轻轻一折就断了，一双双筷子抱成团就风雨同舟。每次大型活动，都有我们校学生联合会成员的身影。“3+2”趣味篮球赛、新生才艺大赛、校园短剧大赛等等活动的成功举办，是校学生

6、联合会的成绩的良好展现，更是我们的荣誉。三、感受动了责任感。在第一次校学生联合会全体大会的时候，主席团李宇副秘书长特别强调：“我们是工程学院的代表，我们的一言一行都代表着湖工的整体形象，我们要用严格的标准来要求自己”。在记者团，我增进了更广的人际关系。在这个团体里，我扩展了人脉，认识了更多有理想有抱负的人，同时也学会以后该怎么去面对、处理遇到的挫折。这些都是我永远快乐的回忆，在这半年里，我过得很快乐、充实。祝愿我们以后的工作更加出色。工作心得————（记者团干事陈争、王科澜、綦鹏）时间如流水的习性永远也改不掉，就这样那个随笔一滑，便

7、勾掉了我对大学的所有冲动和幻想。时间虽快，却不能湮没记忆留下的深刻。回想起来，湖南工程学院也将成为我的母校之一了，在这个早已预定的四年里，我将要勾勒出我人生的弧线，或圆润、或粗糙，一起都难以预料。但在这个八分之一的拼盘里，留下一些色彩，也许它将会在某年某日灿烂斑斓一番。茫然中的迷失，总会有一些模糊的方向，尽管在文学方面有过自己一些小小的坚持，但是从事新闻工作的想法还是从未有过的。可是人生有时就是这样误打误撞，碰撞出不期的结果。也许是因为对大学生活的迷茫，总想有熟人在身边，才不那样觉得没有依靠，所以很偶然的机会，我跟着锡哥进了记者团。

8、这也像冥冥之中注定的一样；就像在《工程师职业道德》课上的测试一样，说我这种人适合的职业是记者、艺术家，虽然觉得不那么真切，但事实却很“残酷”，我已经是记者团的一员了。那种莫名的冲动依旧时时浮现。就这样，我着地了，由于种种原因，学生联合