李国栋自我诊断swot分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势教师只有不断地学习。充实新的知识和教学技能，当然更重要的首先是理念能够及时的转变，并不断地适应新的教育发展，搞好教学工作。学校对此高度重视，并且对学员有明确的要求，定时检查监督，开展交流研讨，搭建了一个理想的学习平台。教师要克服工作和生活的忙碌，挤出时间安排学习。强化创新的意识，不断尝试体验新的方法和技能。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）我单位学习环境一流，教师用机达到人手一台，网络神速，安静民主，很适合教师的自学和集体研修。我相信一定能够学好，达到既定的目标。教

2、育理念和教学技能日新月异，及时捕捉获取有益的、适合的内容，用到工作中，是一项很大的挑战。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）制定学习计划，严密的学习时间，做到分秒必争，有效利用每一分钟。坚持做到每天有一项新技能在教学中得到展示。坚持做到每天必定反思，做好心得感受，不断提高。克服懒惰思想。树立坚定信念。循序渐进。日有所获。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）现代网络平台，是我学习的一扇窗户。逆水行舟不进则退。好好学习，天天向上。