初中初二八年级历史下册复习教学知识点归纳总结期末测

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1、初二八年级历史下册复习知识点归纳总结及期末测试试题习题大全第1课:中国人民站起来了教学目标:基础知识了 解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点掌  握新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)能力训练过程方法概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现对比鉴别第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验情感态度价值观爱国情感新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探

2、索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强民族团结新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致工作,实现了西藏和平解放,这个大好局面必须加以珍惜教学重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点:第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别;新中国成立的历史意义。1、1949年9月第一届中国人民政治协商会议:在北平举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起到了临时宪法的作用。《中国人民政治协商会议共同纲领》内容:①决定了新中国的国家象征有:以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国

3、歌,以北平为首都并改名北京,采用公元纪年为纪年方法。③决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。2、1994年10月1日中央人民政府委员会:中央人民政府委员会首次会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针,任命周恩来为政务院总理兼外交部长。3、国旗的象征意义是:红色象征革命,大五角星象征中国共产党,小五角星象征各行各业革命人民,小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。4、1949年10月1日开国大典:北京天安门广场举行,宣告中华人民共和国诞生了,中国人民从此站起来了。(54门礼炮齐鸣28响:政治协商会议第一届全体会议代表54个民族,

4、28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋。)※5、中华人民共和国(新中国)成立的历史意义:(1)中国历史的伟大转折:中国半殖民地半封建社会历史结束,开始由新民主主义向社会主义过渡。(2)国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(3)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。6、1951年西藏和平解放:谈判代表阿沛·阿旺晋美;历史意义:标志着祖国

5、大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。7、1951年西藏和平解放,标志着中国大陆获得统一。西藏和平解放的意义是:使祖国大陆获得了统一,实现了各族人民大团结。练习:1、P2资料·人民英雄纪念碑碑文梳理下列“纲要信号”:民主主义革命上溯到1840年——————→30年以来(新民主主义革命)————————→3年以来旧民主主义革命国民革命(北伐)土地革命抗日战争→解放战争解放战争2、根据第1页“导入框”,讨论回答:毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?答:指的是新中国的建立、巩固、建设和发展,包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面

6、工作,其中最重要的任务是经济建设。因为新中国建立之前,中国共产党为了替人民打天下,主要从事政治和军事的斗争,在经济建设方面还缺乏经验。进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权机构。3、在开国大典上,人们听到国歌、看到了国旗,这些新中国的象征是怎样确定下来的呢?答:是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的。4、这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别?答:1946年在重庆举行的政治协商会议是共产党首先倡议并得到多数民主党派的支持后,由国民党政府召开的,其任务原本是要准备建立民主联合政府的,所以通过了有利于人民

7、的决议,但是很快就被国民党政府撕毁。第一届中国人民政治协商会议是在解放战争获得基本胜利、国民党政府的统治已经结束的历史时刻举行的,其任务就是要正式建立新中国的国家机构,决定新中国的国家象征,产生国家政权机关——中央人民政府委员会及其主要领导人等。5、第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称什么?他起了什么作用?答:《中国人民政治协商会议共同纲领》简称《共同纲领》,起了临时宪法的作用。6、会议还决定了新中国哪些国家象征?答:国旗—五星红旗,国歌—《义勇军进行曲》,国都—北京,纪年方法—公元纪年。7—A、根据第5页“自由阅读卡·国旗的诞生

8、”回答:国旗的象征意义是什么?答:红色象征革命,大五角星象征中国共产党,小五角星象征各行各业革命人民,小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。7—B、根据第3页“动脑筋”回答:为什么把《

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