2014年学测复习课件(必修1专题三)

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1、江苏省2014年高中历史学业水平测试必修一复习板桥中学高二历史学测备课组专题三近代中国的民主革命测试内容测试要求1、太平天国运动了解太平天国运动的背景、定都天京理解《天朝田亩制度》《资政新篇》2、辛亥革命了解兴中会成立、同盟会成立理解武昌起义和中华民国的成立理解《中华民国临时约法》探讨辛亥革命的历史意义3、五四运动和中国共产党领导的新民主主义革命认识五四运动的主要史实及其影响了解中共“一大”了解国共合作下的国民革命运动了解南昌起义和秋收起义理解八七会议了解农村革命根据地的开辟与建设了解红军长征理解遵义会议了解人民

2、解放军挺进大别山、发动三大战役和解放南京认识新民主主义革命胜利的伟大意义板桥中学高二历史学测备课组专题三近代中国的民主革命一、太平天国运动【测试要求】1、了解太平天国运动的背景、定都天京2、理解《天朝田亩制度》《资政新篇》板桥中学高二历史学测备课组1、了解太平天国运动的背景、定都天京(P54)(1)背景:民族矛盾和阶级矛盾空前激化(根本原因);外国资本主义的入侵(鸦片走私、侵略战争等);自然灾害严重。(2)定都天京:1851年1月,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号“太平天国”;同年,攻克永安,初步建立政权;

3、1853年,攻克南京,改为“天京”,定为国都,正式建立政权。板桥中学高二历史学测备课组例:太平天国同清政府形成对峙局面的标志是 A.金田起义     B.永安建制    C.攻克武汉三镇  D.定都南京板桥中学高二历史学测备课组2、理解《天朝田亩制度》《资政新篇》(P55-56)(1)《天朝田亩制度》:土地分配原则:“凡天下田,天下人同耕”“无处不均匀”;土地分配方法:以户为单位,按人口和年龄平分土地;产品分配原则:“人人不受私,物物归上主”;产品分配方法:每户留足口粮,其余归国库。实施最终目标:建立“有田同耕,

4、有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”(4有2无)的理想社会。性质:是太平天国的纲领性文件。评价:反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。绝对平均主义的思想是一种空想。板桥中学高二历史学测备课组(2)《资政新篇》1859年,洪仁玕提出。主要内容:以法治国;发展工商;开设新式学堂;意义:是先进的中国首次提出的在中国发展资本主义的方案;迫于当时形势,未能实现。板桥中学高二历史学测备课组例1:《天朝田亩制度》和《资政新篇》 A、是太平天国先后颁布的革命性纲领性文件 B、都是

5、农民阶级革命实践的产物 C、二者关于社会经济的改革主张完全一致 D、都反映了先进中国人向西方学习的潮流例2:下列关于《资政新篇》的说法正确的是 A.洪秀全在1859年提出B.是在太平天国全盛时期提出的主张C.主张发展资本主义D.反映了农民阶级最迫切的要求板桥中学高二历史学测备课组二、辛亥革命【测试要求】1、了解兴中会成立、同盟会成立2、理解武昌起义和中华民国的成立3、理解《中华民国临时约法》4、探讨辛亥革命的历史意义板桥中学高二历史学测备课组1、了解兴中会成立、同盟会成立(P63)(1)兴中会成立:1894年,孙

6、中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体——兴中会。(2)同盟会成立:1905年,在日本东京成立同盟会,政治纲领是“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,机关刊物是《民报》,性质是中国第一个统一的资产阶级革命政党。板桥中学高二历史学测备课组例:“今者由平民革命以建国民政府,凡为国民者平等以有参政权。敢有帝制自为者,天下共击之!”材料出自哪一政党的誓词:A.中国兴中会B.中国同盟会C.中国国民党D.中国共产党板桥中学高二历史学测备课组2、理解武昌起义和中华民国的成立(P63-64)(1)武昌起义:背景:湖

7、北新军参加革命团体,武汉成为民主革命的摇篮;1911年清政府“铁路国有”法令引发保路运动。过程:1911年10月10日,湖北新军革命党人发动武昌起义,10月12日,占领武汉三镇。意义:标志着辛亥革命的开始。(2)中华民国的成立:1912年元旦,孙中山在南京成立中华民国,就任临时大总统,以五色旗为国旗,定都南京。板桥中学高二历史学测备课组例1:辛亥革命最早爆发于:A.武昌B.汉阳C.汉口D.南京例2:下列武昌起义成功的原因中,最主要的是:A.清朝湖北当局无力抵抗B.革命党人筹划周密完善C.起义新军的革命主动精神D.

8、立宪派改变策略乘机附和例3:江泽民同志在纪念辛亥革命90周年大会上指出,要在全国人民中继续发扬爱国精神,努力推进实现祖国完全统一的历史进程,争取对人类作出新的更大贡献。辛亥革命90周年是:A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年板桥中学高二历史学测备课组3、理解《中华民国临时约法》(P64)(1)内容:主权属于国民全体;民族平等;国民有人身、财产等自由;国

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