XX 镇深入学习实践科学发展观工作总结(终稿)

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1、坚持实践科学发展创建环境优美乡镇——XX镇深入开展学习实践科学发展观活动在全市上下深入开展学习实践科学发展观活动中，XX镇党委按照市委统一部署，自9月18日召开动员大会以来，高度重视学习实践活动，将它作为当前的重中之重来抓，做到高起点谋划、高标准定位、高质量实施，扎实推动学习实践活动的深入开展。第三批学习实践科学发展观活动主要分学习调研阶段、分析检查阶段、落实整改阶段三个阶段，现在，学习实践科学发展观活动已经接近尾声，特将我镇学习实践活动开展情况总结如下：XX镇作为XX市第三批学习实践科学发展观活动的参学乡镇，共有参学单位16个，包括10个行政村，中学、小学、卫生院、派出所、文广站及供销

2、社。一、前期准备工作（一）建立组织，切实加强活动保障镇成立由党委书记为组长，党委副书记、镇长和专职副书记为副组长，其他班子成员为组员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由专职党委副书记兼，宣传委员和镇长助理兼任办公室副主任，下设专题组、宣传组、综合组等三个工作小组，明确职责，落实责任确保此次活动落到实处、取得实效。制定并印发《XX镇关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《XX镇关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案》等多个活动文件，并上报市学习实践科学发展观活动办公室，10为学习实践活动提供了坚定的组织和制度保障，确保了全镇学习

3、实践活动的全面有序展开。（二）认真谋划，精心制定实施方案在学习实践活动开始前，我镇专门组织人员深入村、企事业单位开展了认真细致地调查研究，在此基础上，结合XX实际，精心制定了学习实践活动实施方案，确定了“坚持实践科学发展，创建环境优美乡镇”的实践总载体，明确了以“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”为总目标，着重在“五抓五促”（抓观念转型，促思想解放；抓发展转型，促实力提增；抓结构转型，促城乡统筹；抓管理转型，促社会和谐；抓作风转型，促苦干实干）上取得实效。确定了理论普及行动、服务发展行动、富民强村行动、民生保障行动、平安家园行动、党建创新行动、环境美化行动、生态产业

4、行动八大专项行动为实践举措，坚持上下联动、合力推进，确保学习实践活动与解放思想、解决问题、完善制度、推动当前工作有机结合。因镇制宜，针对不同单位、不同对象，重点突出，分类实施，设计特色鲜明、切实可行的活动载体，积极探索多种有效形式，增强活动的针对性和实效性。（三）结合实际，努力凸现镇域特色镇党委从XX实际出发，结合“生态立镇、农业兴镇、工贸活镇、和谐稳镇”的“四镇”战略，突出“环境美化行动”、“生态产业行动”两大特色专项行动为实践举措，以“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”为实践目标，突出招商引资“一号工程”和“三个年”10活动，充分发挥党员领导干部的示范表率作用，凝聚科学发展共识，增

5、强科学发展合力，破解科学发展难题，优化科学发展环境，为实现XX经济社会新跨越提供坚强保证。同时紧密联系XX广大党员干部的思想和工作实际，以“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”为总目标，着重在“五抓五促”上取得实效。并围绕“如何加强干部队伍建设，提升发展能力”、“如何推进农业生态工程，发展生态农业经济”、“如何改善集镇环境，提高集镇品位”、“如如何夯实基层基础，构建和谐XX”、“如何发展村级物业经济，促进家庭工业发展”等课题开展调研、讨论活动，以求真正将学习实践活动与本镇经济社会发展实际相结合，在学习中求发展，用学习来促发展。二、各个阶段的主要做法（一）解放思想，精心

6、组织学习调研镇党委政府严格按照《实施意见》的要求，扎实有序地推进学习实践活动。9月18日上午召开第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会，市委副书记陈志君同志出席会议并作重要讲话，镇党委书记杨科钦作“坚持实践科学发展，创建环境优美乡镇”主题宣讲，全面动员、部署全镇学习实践活动。此次学习实践科学发展观调研阶段工作内容丰富、形式多样。1、夯实基础，扎实开展学习培训。镇党委根据基层实际，采取了多种措施，灵活多样帮助各单位搞好学习培训。一是组织了集中学习。根据不同单位的各自特点认真制订学习培训计划，创新学习培训形式，不断提高学习培训实效。如机关事业单位采取集中辅导和分散自学相结合的方式；行政村则

7、一般利用晚上时间开展集中学习，通过农村党员干部现代远程教育平台，开展学习；学校、医院采取错时轮班式的学习方式。二是开展了主题宣讲。邀请市宣讲团2名成员作主题教育宣讲，由镇党政主职作10“坚持实践科学发展，创建环境优美乡镇”主题宣讲；组建一支镇机关中层干部（农村工作指导员）宣讲团，下村下厂巡回宣讲“帮学”，共宣讲10场次；并邀请中青班学员入村为党员进行如何科学发展宣讲，共10场次。三是举办了农事论坛。在镇党校举办“农事论坛”，针对参加