2012年上半年团委工作总结及下半年工作计划

2012年上半年团委工作总结及下半年工作计划

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1、二〇一二年上半年团委工作总结以下半年工作计划2012年上半年度,我校团委在学校党支部的指导和带领下,结合学生工作处工作要求,进一步加强团员思想建设,进一步加强团的队伍建设,不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在学校的影响力,以服务学生为工作宗旨;强化学生思想政治教育,强化学生骨干和学生干部的培养与管理,强化团队、学生社团建设与管理,完善和实施团支部工作优劣奖罚机制,围绕团组织社会实践工作要求、开展丰富多彩团学活动工作要求、建设特色校园文化工作要求等几个方面扎实开展各项工作,进一步探索共青团工作的新思路、新方法。具体工作总结如下:一、思想政治教

2、育作为党的助手和后备军,共青团组织肩负着光荣而又艰巨的历史任务,即要为团员青年的成长成才服务,更要引领和凝聚团员青年树立正确的人生观、价值观和世界观,进一步树立和弘扬社会主义核心价值体系。结合社会的现实需求和青年团员的思想特点,根据我校实际情况,通过开展围绕以人民警察核心价值观为主题的系列思想政治教育活动,为学生扎实理论基础,形成知识储备,强化忠诚意识,丰富精神生活。近期,我校团委应团省委要求开展了多项思想政治活动,同时,结合自身要求将活动进行了深入拓展,开阔了广度,加大了深度,围绕人民警察核心价值观要求开展各项活动。1、为进一步响应学院忠诚文化品牌建设,切

3、实增强广大同学的“忠诚”意识和警察意识,牢固树立“忠于中国共产党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律”的意识,我校开展“忠诚·诚信”主题教育活动,组织广大团员学习科学发展观,开展忠诚主题海报宣传、学习革命歌曲、缅怀革命烈士等活动,牢固树立忠诚意识。2、根据我院实际情况,开展了人民警察核心价值观的教育学习。人民警察核心价值观教育在我校一直以来都十分重视,这是培养优秀人民警察的必由之路。近阶段我校开展了人民警察核心价值观的教育活动,形式多种多样,包括学习刘金国同志先进事迹、学习胡锦涛总书记“五四”重要讲话、学习吴斌同志先进事迹、人民警察核心价值观主题班会、电影展等,从

4、思想上引导教育学生将成为一名卓越的警务人才,以高标准,严要求来实现“文明形象有新改善、学习成绩有新进步、能力素质有新增强、示范表率作用有新提高”的目标,培养学生乐于奉献的精神,营造健康文明的校园环境。3、规范学生思想汇报要素,对团员青年进行思想动态分析研判,深入了解和及时把握青年学生的思想动态和利益诉求,服务青年成长成才,积极配合学院有关部门做好青年学生的思想稳定、学业规划、素质拓展、扶贫助困等工作。4、以重大节庆日为载体,认真组织开展了以“我与雷锋同行”为主题的“三·五”学雷锋系列活动,以“缅怀先烈、牢记使命”为主题的清明系列活动以及以围绕“庆共青团九十华

5、诞,展大学生人文风采”诗歌朗诵比赛开展五四青年节系列庆祝活动,通过这一系列活动,重温社会发展轨迹,激发民族自豪感,激励学员树立为国复兴投身国家建设发展的责任感和使命感。二、团队组织建设切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证,也是密切联系团员青年、服务团员青年成长成才的必然要求。广泛听取团员青年、学校教师及各年大队老师的意见和建议,对团员干部的工作表现进行考评,总结经验,弥补不足,使团员干部在实践中不断增强团员意识,带领身边的团员共同进步,从而实现优化共青团队伍的目标。由于部分团干部都是学生党员或者入党积极分子,因此工作中加

6、强以党建带动团建的作用,充分展现党团互动的积极影响。1、做好团员管理工作。认真仔细做好新生团员注册和统计工作,做好毕业团员团籍转出工作以及年度团费收缴工作。建立并不断完善了团委档案,将团员档案管理电子化,对团委工作各开展阶段进行详细记载、备案。2、做好团总支及各团支部建设和评优工作。为充分调动团总支及各团支部工作的积极性,制定优秀团总支的考评细则。团委设置内设部门,下设办公室、组织部、宣传部、文体部和社会实践指导中心、学生科技指导中心、学生社团指导中心、青年志愿者指导中心、学生助理管理中心、大学生艺术团等机构。3、规范了推优入党程序,突出学生党员的先进性和示

7、范作用,也对团员队伍的建设起到了积极的推动作用。树立优秀的学生党员为榜样,可以引领更多的团员青年加入并团结在党组织的周围。因此我们在党员发展上,始终坚持评议监督,进行民主推选和逐层选拔,提高党员的质量和吸引力,更好地发挥党员和优秀团员的示范作用,引导更大范围的团员在身边党员的带动下共同进步。4、规范和健全了学生业余党校工作,并制定详细的学员选拔推荐原则和教学计划,认真管理好每位学员的成长记录表。同时开展了青年马克思主义培养工程,通过理论学习、社会实践、观察及能力训练等方式帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系的理解,掌握马克思主义的立场、观点和方法;正确

8、认识中国革命、建设和改革的历史以及基本国情,增强对当

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