乌鲁木齐市居民体育意识与行为调查研究

《乌鲁木齐市居民体育意识与行为调查研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、新疆师范大学硕士学位论文乌鲁木齐市居民体育意识与行为调查研究姓名：董海峰申请学位级别：硕士专业：体育教育训练学指导教师：王国元2009-06-18中文摘要中文摘要从体育意识和体育行为的基本理论着手，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等调查研究了居民体育意识与行为现状，并对乌鲁木齐市居民体育意识与行为的本质特征、存在问题进行了系统、理性的分析和评价。根据统计检验和理论分析的结果，提出了提高弱势群体体育意识能力以及促使居民体育群体行为形成的科学建议。同时为了制定适宜乌市群众体育可持续发展的长远规划，建立了“社区、单位、学校体育”三位一体发展的理论模

2、型。主要结论如下：（1）体育意识重点对乌鲁木齐市具有不同性别结构、年龄结构、学历结构和职业结构特征居民的体育意识（包括认知、情感、意志三个维度）状况进行了对比性分析研究。不同群体体育意识得分排序结果如下：男性略高于女性。不同年龄段居民平均分排序从高到低依次为：60岁以上、16-30岁、46-60岁、31-45岁。不同文化程度居民得分排序从高到低依次为:大学以上、大专、高中、初中、不识字或识字不多。不同阶层体育意识得分排序为：上层、中上层、中中层、中下层、底层。另外，乌市体育锻炼人口中体育人口的体育意识明显强于亚体育人口，亚体育人口明显强于非体育人口。这些排序只

3、是根据平均分的大小来确定的，经过统计学检验有些组内群体之间虽然排名有先后但不存在显著性差异——也就是说差值是抽样误差造成的，有很大的偶然性。（2）体育行为在583名被调研对象中，体育人口有80人占总人数的13.72%、亚体育人口373人占总人数的63.98%、非体育人口130人占总人数的22.30%。可见，被调查者中有453人近一年参加过体育锻炼，占总人数的77.7%。依据《2001年中国群众体育发展现状调查》数据公报，2000年我国城乡人群不同程度参加体育活动者为35.6%，与之相比，乌市居民体育锻炼人口明显大于全国总体水平。乌市居民中参加过体育观赏行为的有

4、550人占总人数的94.3%，其中经常观赏者有224人占总数的38.4%，偶尔观赏者有326人占总数的55.9%，从不观赏体育的有33人，占总人数的5.7%。另外，最近一年参与过体育消费的居民有388人，占总人数的66.55%,而且不同群体中人们的消费水平存在一定差异。关键词：居民；体育意识与行为；乌鲁木齐IAbstractAbstractThethesisisanarticleaboutresidents’sportsconsciousnessandbehavior.Tobeginwith,thewriterintroducesthebasaltheoryo

5、fresidents’consciousnessaswellasbehavior.Inthesecond,dependingoninvestigatingtheresidents’consciousnessandbehavior,theauthorfindoutandanalyzethedistinctcharactersofresidents’sportsconsciousnessandbehaviorprofoundlyanddeeply.Thirdly,accordingtotheresultsofstudyandanalysis,theauthorma

6、kesomescientificadvicesforthosewhogottheleastscoreintermsofsportsconsciousnessandhasteningemergenceofmoreandmoresportsgroup-behaviourinthecommunity.What’smore,inordertoconstitutetheplanbeingsuitablewiththecontinuabledevelopmentofmultitude-sport,thearticlebuilttheacademicmodelaboutTh

7、ecommunity-sport,ThePEintheschool,Theemployee-sport.Asaresult,ThesesuggestionsandplanaboveprovidetheacademicandrealisticgistfortheexpansionofCivilExercise-Movement.Themainresultshavebeenobtainedasfollowsthroughthevariousresearchmethodsasdocuments,questionnaire,mathematicalstatistics

8、,comparativeanalysi