青少年网络成瘾研究方案论文

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1、高等教育自学考试本科毕业论文(设计)题目:青少年网络成瘾研究专业:教育管理学生姓名:彭希准考证号:226712300398指导教师:李艳萍2014年10月15日目录摘要、关键词·············································2一、什么是网络成瘾?······································3二、网络成瘾的危害·······································3三、青少年网络成瘾的原因································4(1)生活、学习压力过大

2、································4(2)心灵的孤独或缺少关爱································4(3)家庭教育方式不能适应现代家庭教育需要··················5(4)管理部门的作用未得到充分发挥·······················5四、戒除网瘾的有效途径································5五、结论··············································5参考文献······························

3、················6【摘要】随着互联网的迅猛发展,上网对人们的影响也越来越大。本文给出了几个有关青少年上网问题的数据,提到了“中国戒网第一人”陶宏开教授对网络成瘾的定义,以一些具体事例阐述了青少年网络成瘾的危害,分析了青少年网络成瘾的几个原因。由“寒心妈妈”郑秀莉成功帮助儿子走出网瘾迷途的故事和“网络妈妈”帮助网络成瘾孩子戒网瘾的事例,可以得出这样的结论:戒除青少年的网瘾需要的是像“寒心妈妈”和“网络妈妈”的方式去帮助孩子戒网瘾,对待那些走向网瘾迷途的青少年需要用要有耐心和爱心,需要的是家长正确的教育方式,还有就是社会的力量。戒网瘾就像是婴儿戒奶是需要添加其

4、他辅助食物,慢慢的断奶,而不能强制性的进行。那样可能会起反作用。【关键词】孤独压力关爱耐心情感交流青少年网络成瘾研究随着互联网的迅猛发展,我们身边的网吧越来越多,为上网而旷课的学生越来越多,因上网成瘾而犯罪、自杀的现象时不时在媒体上出现,这些现象使人们认识到,网络是一把“双刃剑”,它在为人们传递海量、迅捷信息的同时,也向人们传递着危险。“网瘾”二字频繁地出现在我们面前,“网瘾”也影响了一批青少年身心的健康发展。一、什么是网络成瘾?网络成瘾,又称病态网络使用,是一种冲动性地过度使用网络,并因此导致明显的社会、心理功能损害的现象。不仅不利于个体的健康发展,还成为一种日益严重的

5、社会问题。它的形成既有网络传播特性的原因,也有个体自身人格缺陷和现实社会生活压力的原因。“网络成瘾综合症”的主要表现,就是因为过份依赖网络,而失去对现实生活的兴趣。其最明显的症状有:在网络上工作时间失控,长时间使用网络以获得心理满足;为了达到自我满足,不惜增加网上停留时间,试图减少操作时间但难以自控;对家人和朋友隐瞒自己是“网虫”;有人因陷得太深而不能自拔,最终走上自杀的道路。对于网瘾,国外至今也没有统一的标准。美国学者上世纪90年代即开始对网瘾展开研究,担任美国网瘾恢复中心主任的金伯利·杨在1996年就提出“病理性上网”概念。他进行的调查显示,网瘾患者平均一周有38个小

6、时在网上从事和学术及职业无关的活动,导致学生成绩下滑、夫妻关系不合、员工表现退步等。美国也有部分学者认为,确定一个人是否有网瘾的标准不在于其上网时间的长短,而在于他上网的目的是什么。真正的网瘾者是利用网络这种匿名、快捷的社交方式达到一种刺激。青少年网瘾可以划分为轻中重三个层次:一不上网就会感到烦躁不安,表现出厌学情绪,找借口旷课,省下吃饭的钱去网吧(网吧联盟网吧新闻搜狗)打游戏、聊天;为了筹措网资,想方设法向父母要钱、骗钱,上网成为生活中最主要内容,长时间逃学,连续多日上网;完全放弃学习、工作,不顾一切地天天上网,对试图干涉的父母非骂即打,暴力逼钱,甚至失去理性地走上犯罪

7、道路,导致猝死、甚至自残自杀。二、网络成瘾的危害网络到处是新鲜事物,而且在不断的增加着。医学上把这种症状叫做“互联网成瘾综合症”,简称IAD。青少年沉溺于上网,危害极大。首先会使他们迷失于虚拟世界,自我封闭,与现实世界产生隔阂,不愿与人面对面交往。久而久之,会影响青少年正常的认识,情感和心理定位,还可能导致起人格的分裂,不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造;其次还可能使青少年产生精神上瘾,一旦离开网络,便会产生精神阻碍和异常等心理问题和疾病。一个师范专业的大学女生在QQ空间里写下了这样的遗书:很迷茫快要死了,什么感觉也没有。

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