湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准

湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准

ID:37327525

大小:263.50 KB

页数:13页

时间:2019-05-21

湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准_第1页
湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准_第2页
湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准_第3页
湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准_第4页
湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准_第5页
资源描述:

《湖北省四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题含答案解析+评分标准》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、四地七校联盟高二上学期期中联考语文试题本试题卷共8页,六大题18小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷、草稿纸上无效。第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅

2、读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文章,完成1-3题。灾异与人事葛剑雄中国自古以农立国,对水旱灾害相当敏感。加上中国东部主要农业区受季风气候影响,大小灾害频繁,成为统治者和民众经常性的威胁。现实的需要使中国古代对天文、气象、物候的记载和研究相当重视,并注意考察人类活动与自然变化的关系,形成了一些独特的观念,其中之一即“天人感应”或“天人合一”。时下流行的看法都将天人合一解释为人类与自然的和谐相处,更多的是反映了时人的愿望,是对传统观念一种积极的但也是实用主义的解释。尽管原始的天人合一观念的确包含了这样

3、的内容,却并不是它的主体。所谓天人合一,是指天意决定人事,而天意是通过天象或灾异来显示的。君主是“天子”,由天意确定,也代表天命。所以君主如有失德,或治理不当,或人事有悖于天意,必定会受到天象的警告或灾异的惩罚。正因为如此,从最古老的史书开始,天象和灾异都是不可或缺的记载。“二十四史”中大多有《五行志》、《天文志》、《灾异志》,但所记内容无不与朝代兴衰、天下治乱、君主贤愚、大臣忠奸相一致。凡国之将兴,天子圣明,大臣贤能,则风调雨顺,紫气东来,吉星高照;反之则灾异频仍,天象错乱。在这种观念的主导下,一旦出现罕见的

4、天象或异常的气候,如日食、太阳黑子、流星、陨石、星宿异位、地震、山崩、水旱灾害等,皇帝就要换上素色服装,不吃荤腥辛辣,不近女色,迁居偏僻清静的场所,反省自己的过失,征求臣民的意见。有的皇帝还会下“罪己诏”,公开承认错误,宣布改弦更张的政策。有的虽没有具体措施,却会请求上天千万不要与天下百姓为难,一切罪责由自己担当。为了通达上天,感动诸神,往往还要在正常的祭祀典礼以外,按需要举办各类额外的祭祀或祈求仪式。这样做一般不会错,因为皇帝总有失德之处,政府的举措不会十全十美,臣民们平时不敢说的话,不便提的意见也可趁机上达

5、天听。即使是昏君暴君,在上天的警告面前也不得不有所收敛。在专制集权体制下,只有这样的机会才能给最高统治者一点警诫。何况举办这些活动一般花不了多少人力物力,一旦渡过难关,就能博得万民称颂,名垂史册。万一无效,也是天威莫测,天意难违,君臣都已尽了人事。对处理人与自然的关系也不无积极作用,因为人能敬畏天命天意,总会格外小心谨慎。不过“天人合一”也是一把双刃剑,奸臣小人也能利用天象灾异做手脚。因为对天象的解释在人,也没有什么标准答案,所以大权在握的人完全可以随心所欲将矛头指向政敌异己,或者趁机按自己的意愿改变政策。正人

6、君子和书呆子往往泥古不化,只知援引古代圣君贤臣的先例,只会侈谈修身进德,不屑采取具体措施,或者不知如何应对灾情。极端的做法就是听天由命,毫无作为,以为只要绝对敬畏,专修人事,灾害不除自灭。如唐玄宗时发生严重蝗灾,一部分大臣的意见竟然是不应消灭,只能听任蝗虫自生自灭,才符合天意,皇帝只要深刻自省,定能得到上天的宽恕。幸而唐玄宗听从宰相姚崇的建议,下令灭蝗,才没有造成更大的灾情。面对异常气候和严重灾情,自然又会想到天人合一的观念。我希望在运用和阐述这一观念时能实事求是,尊重历史,采取辩证而积极的态度。1.下列关于原

7、文内容的表述,不正确的一项是()(3分)A.以农立国使得中国古代非常重视对天文、气象、物候的记载和研究,重视思考人类活动与自然变化的关系,从而形成了“天人合一”等独特观念。B.人类与自然的和谐相处并不是“天人合一”本来的内涵,这种解释更多地反映了现今人们的愿望,是一种积极的、实用主义的解释。C.原始的“天人合一”是指天意决定人事,古人认为天象或灾异能显示天意,是对君主失德,治理不当,或人事有悖于天意的警告或惩罚。D.因为“天人合一”思想的影响,“二十四史”中《五行志》《天文志》《灾异志》所记内容都与朝代兴衰、天

8、下治乱、君主贤愚、大臣忠奸相一致。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)A.在“天人合一”观念的主导下,出现罕见的天象或异常的气候时,君王往往要素服、不近荤腥女色,反省自己的过失,还要举行祭祀仪式,下“罪己诏”承认自己的错误。B.在专制集权体制下,只有罕见天象或灾异才能给最高统治者一点警告,臣民们平时不敢说的话,不便提的意见也可趁机上达天听。C.对于君王而言,在罕见天象

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。