06--07第一学期学校工作总结

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1、学校工作总结（2006—2007学年度第一学期学期）本学期工作已结束，我校深入贯彻党的教育方针，努力开展新课程改革，以学生的能力发展为起点，全面推进素质教育。回顾本学期的工作，我校在学区关怀和领导下，各方面工作顺利开展。现就我校本学期工作总结如下一、师德师风建设，学生思想品德教育1、加强师德建设，提高教师业务水平。为建设一支工作作风扎实、政治素质过硬、教学业务精通的一流的教师队伍，我校在年初制订的《中心小学师德师风学习制度》、《中心小学教师政治学业务学习制度》基础上细化并予以完善。同时，学校充分利用学校工作会议和周三学习例会，以教导处为核心，多次组织教师进行师德教育，学习了《教育法》、《教

2、师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师道行为规范》、《崆峒区中心学教师行为“十不许”》、《中小学教师职业道德》等教育法律法规和行为准则，培养教师的敬业爱岗、团结合作、以校为家的精神和依法执教理念。全体教师都能认真学习并贯彻落实，每位教师都认真写师德师风学习笔记10000字，心得体会2篇；业务笔记50页，总结2篇。全体教师都能严格按照有关制度对照检查，以严于律己，做到敬业爱岗，恪尽职守，除个别教师因学习、病假等原因请假外，绝大多数教师全学期无旷工、请假、迟到、早退现象，尤其中老年教师。2、加强学生思想品德教育，提高学生德育水平。各科任教师充分利用课堂教学渗透，班主任充分利用主题班会和黑板报

3、及标语等平台，学校利用出操、放学等大型集会形式有针对性的对学生进行讲文明、讲礼貌、讲卫生、勤学善思、乐于助人教育，小学生日常行为规范教育等养成教育。这方面，各值周教师都能严格要求，协同大队部作好每天的学习、纪律、卫生记录，评出名次，填好日检查记录表。这有力促进了学校校纪、校风的良性发展和整体提高。目前，学校讲文明、讲卫生、乐于助人蔚然成风。兰喜萍所任六年级1班，汝建强所任五年级2班已经形成良好学风，马小文所任的五年级1班形成了良好的班风，在本学期曾连续6周获得“流动红旗”，累计一学期7次获得“流动红旗”，为学校和广大师生好评。二、教育教学1、在教育教学过程中，学校以开展素质教育为宗旨，立足

4、课堂，拓展课外，志在培养学生创新精神和实践能力，强调学生全面综合发展，开足开全规定课程，培养学生学习兴趣，主动适应新课程改革条件下对学校工作提出的要求。①在教育教学过程中，加强学生德育教育。根据不学生不同年龄段的特点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，各门课程渗透德育；在教育教学过程中，注重教师间交流、共同促进、共同发展，注重学生的自主性和独立性，引导、培养学生质疑，探究和在实践中学习精神，努力使学生成为在教师引导下的主动的、富有个性的学习主体。在教育教学过程中，充分尊重学生的人格，关注学生个体差异，创设能引导学生主动学习的教育教学环境，激发学生学习的积极性，使每一个学生都能得到充分的发展。建

5、立好学生档案袋，对学生实行综合与多元化评价，改变以往以单一的成绩评价学生学业的方式，并且把这种方法贯穿于学生学习的整个时段。②加强语文、数学、英语课以外的其他兴趣，培养学生广泛兴趣爱好，给予学生自主发展的空间，使文化课差于别人的学生，充分发现自己的闪光点。在这方面，学校确立了以“手抄报”和“三笔字”为核心的兴趣活动内容，各班学生竞相参加，每个学生充分发挥自己的特长，竞展才华，尤其手抄报，设计新颖，内容丰富，趣味横生，充分表现和挖掘了他们的潜质，展示了他们的纯真的内心世界和美好的追求，为广大学生和家长所好评，其中“六二”班的手抄报部分内容被刊载于“崆峒教育”③大力开展信息技术教育，提高学生掌

6、握现代化学习方式的能力。④教学业绩。在全体师生共同努力下，我校教育教学取得了较好的成绩。一年级语文合格率29.8%，优秀率7%，数学合格率24.56%，优秀率12.28%；二年级语文合格率96.8%，优秀率61.3%，数学合格率96.8%，优秀率41.9%；三年级语文合格率73.3%，优秀率0%，数学合格率42.2%，优秀率13.3%，英语合格率37.8%优秀率15.6%；四年级语文合格率85.71%，优秀率39.29%，数学合格率85.71%，优秀率48.21%，英语合格率8.93%优秀率1.78%；五年级语文合格率88.7%，优秀率37.9%，数学合格率51.61%，优秀率11.29%

7、，英语合格率37.1%优秀率8.07%六年级语文合格率100%，优秀率53%，数学合格率43.8%，优秀率29%。各年级双科或三科合格率，优秀率分别为：一年级21.5%、3.5%；二年级93.5%、29%三年级双科37.8%、0%三科：24.4%、0%四年级双科78.57%、30.38%三科8.93%、1.79%；五年级双科50%、8.06%、三科30.65%、3.23%。其中成绩优异的学科有六年级一班的语文，六年级一班