遵义市新文小学 第二学期

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1、遵义市新文小学2008--2009学年度第二学期教学工作计划班级：四（1）班科目：语文任课教师：黄莉一、班级基本情况及学习习惯和兴趣全班55人，男生24人，女生31人，本班学生普通学习积极性高，个别学生不爱发言，个别学生好动。二、教学目标：1、学习目标：1，对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2，累计认识汉字200个，会写200个。3，会使用字典，词典，有初步的独立识字能力。4，能正确，流利，有感情地朗读课文，学会默读。5，能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。2，能力目标：1，积累课文中的优美词语，

2、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。2，能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，3，能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。3、情感目标通过让学生学习课文积累古诗词，名言警句，对联，成语故事，使学生感受中华的博大精深。从而更加热爱祖国的语言，文化。三、本册教材重、难点：1，认识200个字，会写200个字，2，理解词语的意思。3，初步把握文章只要内容，体会文章的感情。四、教学措施：1，加强建设班级凝聚力。2，发挥榜样的作用，做好转化后进生的工作。3，加强与家长的联系，取得家长的

3、信任。（附：教学进度计划表）遵义市新文小学教学计划表课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备1234《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》认识生字书写生字有感情地朗读课文1，认识‘谙，澜’等生字，2，会写‘洞庭’等词语。3，培养学生热爱大自然的思想感情。13第1—2周第一单元挂图5678《中彩那天》《万年牢》《尊重》《将心比心》1，认识“拮，寐，驰等生字。2，能正确流利地朗读课文。理解课文内容正确流利地朗读课文。13第三，五周2挂图9101112《自然之道》《黄河是怎样变化》《蝙蝠和雷达

4、》《大自然的启示》1，认识”幼，侦“等字。2，理解课文内容。1，认字，写字。2，能理解课文内容，12第六周—第七周3挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备13141516《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》《和我们一样享受春天》1识字2，理解含义：深刻的句子。3、能理解课文内容1、识字。2、能正确书写词读。3、能理解课文内容14第八，十周4挂图17181920《触摸春天》《永生的眼睛》《生命》《花的勇气》1、认识写字理解关键词句1、识字。2、正确、流利朗读课文3、了解课叙述顺序。13第1

5、1至第125挂图21222324《乡下人家》《牧场之国》《古诗词三首》《麦哨》识字理解课文内容1、认识生字。2、正确、流利朗读课文。3、了解课文叙述顺序。12第十三至第十四6挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备25262728《两个地球同时着地》《全神贯注》《鱼游到了纸上》《父亲的菜园》1、识字2、写字3、理解课文内容3、理1、识字。2、会写词语3、正确、流利有感情地朗读课文12第十五至十六7挂图29303132《寓言两则》《文城公主进藏》《普罗米修斯》《渔夫的故事》识字写字联系有关词句。初步学习通

6、过对事例及人物的动作，语言，1，识字书写12第十七至十八8挂图2，正确流利有感情地朗读课文，3,联系有关词句，体会人物的想法遵义市新文小学2008--2009学年度第二学期教学工作计划班级：四（2）班科目：语文任课教师：冯莲一、班级基本情况及学习习惯和兴趣全班53人，男生27人，女生26人，本班学生普通学习积极性高，作文写作能力较高，思维虽然灵活，但缺乏自觉性。二、教学目标：1、学习目标：1，对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2，累计认识汉字200个，会写200个。3，会使用字典，词典，有初步的独立识字能力

7、。4，能正确，流利，有感情地朗读课文，学会默读。5，能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。2，能力目标：1，积累课文中的优美词语，精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。2，能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，3，能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。3、情感目标通过让学生学习课文积累古诗词，名言警句，对联，成语故事，使学生感受中华的博大精深。从而更加热爱祖国的语言，文化。三、本册教材重、难点：1，认识200个字，会写200个字，2，理解词语的意思。3，初步把握文章

8、只要内容，体会文章的情感。四、教学措施：1，加强建设班级凝聚力。2，发挥榜样的作用，做好转化后进生的工作。3，加强与家长的联系，取得家长的信任。（附：教学进度计划表）遵义市新文小学教学计划表课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备1234《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》认识生字书写生字有感情地朗读课文1，认识