高考政治 必修三文化生活 知识点人性化总结

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1、高中政治必修3-《文化生活》第一单元；文化与生活（重点：文化与经济、政治的关系、文化作用）〖附表一〗理解文化的内涵（1）与特点（2、3、4）(1)这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的，为人所特有的。文化与人类社会俱来，是人们社会实践的产物。(3)从文化与人们个体的关系来看，每个人所具有的文化素养，不是天生

2、的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化。(4)从物质载体与精神文化的关系来看，文化现象实质上是精神现象，但精神产品离不开物质载体。〖附表二〗文化与经济、政治的关系一．文化与经济的关系：（1）相互影响：①经济是基础，经济决定文化；②文化反映并反作用于经济，先进、健康的文化会促进经济发展，落后、腐朽的文化会阻碍经济的发展。（2）相互交融：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；②为推动经济建设，发展教育事业、培养

3、各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；③图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富；④文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。（3）文化有其自身的传承性和相对独立性（超前或滞后）。二．文化与政治的关系：（1）相互影响：①政治决定文化；②文化反映并反作用于政治，先进、健康的文化会促进政治发展，落后、腐朽的文化会阻碍政治的发展。（2）相互交融：①人们参与政治生活需要更高的文化素养；②同时，反对文化霸权主义的斗争已成为当今国际政治斗争的重要内容。〖附表三〗文化对人影响的特点P15①潜移默化的特点：文化

4、对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。②深远持久的特点：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因

5、素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。〖附表四〗我们应如何增强文化竞争力？（中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？）必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。〖附表五〗文化的作用（五点）①文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人发展产生深刻的影响。（总）②文

6、化与经济相互影响、相互交融。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持；文化生产力在现代经济总体格局中的地位和作用越来越突出。③文化与政治相互影响、相互交融，人们参与政治生活需要更高的文化素养；同时，反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要内容。④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。⑤优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。第二单元：文化传承与创新〖附表一〗中外文化交流有何重大意义？

7、(1)对内：①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。(2)对外：①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。②促进世界文化的繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界〖附表一〗文化继承与文化发展的关系：（总说）文化继承与发展，是同一个过程的两个方面。(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要

8、求。一个民族的优秀传统文化凝聚了该民族世世代代的创造和智慧，是该民族赖以生存的精神力量，一个民族文化的发展和复兴，离不开对优秀传统文化的继承；离开对传统文化的继承，文化发展就是无源之水、无本之木。继承的目的是为了发展，不能原封不动地承袭传统，必须要把握时代的脉搏，与时俱进，有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展。(2)在继承的基础