西峡三高2013年度工作总结

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1、西峡三高2013年度工作总结本年度，我校坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育精神，在县教体局的正确领导下，在全体教职工的辛勤工作和强有力的支持下，积极发扬“严格管理、勤教苦学、无私奉献”的优良传统，克服了生源少、基础差、教育教学条件设施落后等困难，各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标和县教体局布置的工作任务，为我校教育事业的进一步发展作出了新的贡献。（一）高擎办学理念，理清工作思路三高的特殊情况决定了三高必须有独特的办学理念和办学方法，政策的制定必须充分考虑三高的学情和教情。三高最大的学情就是生源一

2、直紧张且学生素质逐年下降，学生进校分数低、行为习惯差。最大的教情是三高教学必须立足课堂，全方位、多渠道培养学生的自信心，全面调动学生的学习兴趣，同时教师要正视学生间的差异，因材施教，分层次教学，达到后进生有进步不流失，中等生更自信学习更主动，优等生全面进步优势更加明显的目的。指导思想：发展特长，加强文科，继续大力巩固理科，全面提升教育教学质量。教学策略：快投入、频活动、小坡度、多层次、强反馈、共矫正。备课策略：面向全体学生，立足课本、立足课堂、化难为易，化繁为简，化抽象为具体，化复杂为简单，化空间为直观。10教育目标：实施精细化管理，实

3、现进一步发展，增强文化建设，创建文明和谐校园。由于我们确定的理念符合学校实际，符合学生实际，对提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用，对学生的稳定发展和教育教学工作的顺利开展也起到了有效的积极作用。（二）切实加强教师队伍建设，增强发展后劲。学校要发展，成绩是关键；成绩要进步，教师是关键，教师要发展，制度是关键。我们始终紧紧抓住这些关键环节，为教师成长和教学质量的提高注入活力。1、强化学校领导班子建设，科学管理，民主决策。在二零一三年度，三高按照教体局的部署，积极转变工作作风，提高管理质量，坚持民主管理、科学管理，提高决策的民主性和科

4、学性。特别是九月份成立了新的领导班子和校委会，我们坚决打造一支团结向上、奋发有为的领导队伍，在思想建设方面坚持把表率作用放在首位，凡是要求教师做到的，领导班子和校委会成员必须首先做到；凡是不允许做的，领导班子和校委会成员一律不得做，否则将受到严厉处罚；作风方面坚持勤政、廉政，坚持周工作领导班子例会制，大事做到全体教职员工民主集中制，真抓实干，敢想敢做，大胆创新，做到想干事，干成事，干好事。2.加强师德建设，努力提高行风建设水平。为了提高广大教职工的教书育人、甘于奉献的精神，三高党支部带领全体教职工认真学习习近平总书记提出的“10照镜子、

5、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，坚持以创建“家长和社会满意学校”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一位教职员工。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周例会上加以强调和教育。绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。3、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度。在工作中，针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面，领

6、导班子十分重视对年轻教师和骨干教师的培养。上半年，我校举行了首届青年教师优质课竞赛，通过三轮竞赛最终评出一二三等奖10人，分别颁发奖金800元、500元和300元。目前，第二界青年教师竞赛（包括师徒结对、青年教师达标课，骨干教师汇报课）正在有条不紊的进行中，通过此项活动，使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，我校均积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的

7、重视和青年教师的自身努力，今年我校又有一批年轻教师迅速成长，在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用，他们通过自身的努力和学校的培养，已经在学校乃至县内崭露头角。104、强化队伍建设和制度建设，进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育教育主力军作用，坚持每月召开一次班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，树立典型，以老带新；规定每学期开学第一周为强化教育周，末两周为平安周，要求班主任与学生同步，强化岗位监督；加强过程管理，实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核，并及时将考核结果公布；继续实行新教师见习班主任制度，积

8、极培养班主任后备力量；加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政务处、团支部和班主任通力协作，通过学生会干部的竞