imust杯友谊赛活动总结

《imust杯友谊赛活动总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、I.M.U.S.T杯友谊赛活动总结主办单位：数理与生物工程学院班级管理委员会承办单位：数理与生物工程学院班级管理委员会时间:2013年11月23日一.活动背景为加强与各班班委的交流，让大一新生能够尽早认识并且熟悉本部门的主要职责，加强与各班班委的交流方便开展工作。在学院领导的支持与鼓励下，我们经过两周左右的精心策划和准备。于2013年11月23日，在主校区二教B区202教室举行了由大一大二班委为主的知识竞赛活动。二.活动目的及意义为加强班级管理委员会与各班级干部的联系，增进各个班级干部之间的友谊，促进各项班管工作

2、的顺利进行，特举办此次活动。此次活动以interflow（交流），match（比赛），unite（联合)，solidarity（团结)，teamwork（合作)为主旨，同时，通过参加此次活动可加深同学们对学校以及本学院的了解，使大一新生更快的融入大学生活。二.活动的优点此次活动为各年级各班班委提供了一个能够交流的机会，丰富了大学生课余生活。在答题环节中让学生学习到许多课外知识，在游戏环节中增进了各班之间的交流和友谊。三.活动之前准备1、根据要求，本部门所有成员对此次班会活动进行了精心的策划，并形了书面策划，同时号

3、召大一大二班委积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证；2.提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；3.提前向大一大二班委、活动嘉宾、主持人通知活动的时间、地点。四、活动基本情况（一）活动分为六个环节1、必答题环节2、选答题环节3、你比我猜环节4、数理学生大比拼5、观众互动6、游戏环节7、颁奖环节（二）活动过程1、赛前各班代表队抽签进场，根据抽到的序号就坐，并根据序号决定答题顺序。2、必答题还节。此环节开始，主持人宣读此环节答题规则，之后有各队所抽序号进行答题。每队答题时

4、由工作人员将装有题目的信封交到主持人手中。题目由主持人念出，屏幕上由PPT显示题目。题型为选择题和必答题，每组共四道小组每人回答一道。答对则由礼仪在黑板计分板上相应的地方打上“√”，答错则在相应的地方打上“”。没回答完一道题目都会由主持人给出正确答案，大屏幕上也会显示出正确答案。此环节结束后有工作人员进行分数统计，并有主持人宣读各队此环节最终得分。3、选答环节主持人宣读选答题规则。根据各队伍所抽到的序号进行选择类型。该队选择好类型后由工作人员将装有题目的信封交到主持人手中。题目由主持人念出，大屏幕同时显示题目，每

5、道题回答结束由主持人和大屏幕共同给出正确答案。答对则由礼仪在黑板计分板上相应的地方打上“√”，答错则在相应的地方打上“”。此环节结束后有工作人员进行分数统计，并有主持人宣读各队此环节最终得分。4、你比我猜环节每组出两名队员参加比赛，顺序由比赛前队伍所抽序号决定，比赛开始前由比划的那个人选择题目（题目共分八组），一人看完题目后用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。另外一个人根据表演来猜答案。每组限时90秒。答对一题加20分。由主持人喊开始时开始计时，此时出现第一个图。若不会比划选手有过的机会，

6、猜对数目由工作人员进行统计并计入总分。此环节由上下两部分组成，两部分之间穿插观众互动环节。5、观众互动环节由主持人随机抽取观众，然后大屏幕会有出现一张图片，此观众需要根据图片猜一个成语，答对会由礼仪小姐送上一份精美礼物。6、数理学生大比拼此活动由学生会、班级管理成员、大一大二大三学生组成，学生会和班级管理组成一队，大一大二大三学生组成一队，每队共出六个人进行比赛，比赛由成语接龙的形式开始，赛后比赛输的一方要进行惩罚，胜利的一方由礼仪发放一份小礼物。7、游戏环节此环节由谁是卧底的形式举行，共三场比赛分别为嘉宾组、参

7、赛选手组、观众组。到时，场上会摆放七把椅子并以1-7号进行编号，进行游戏的选手随意坐，然后会由工作人员将写有信息的纸条对应发放到该人手中，大屏幕也会显示出对应编号所对应得信息。8、颁奖环节根据前三场比赛所得积分得出最终排名，由主持人宣读。并以从后到前的顺序请各队代表上台领奖。五、存在问题及建议（一）问题1、答题时间把握不足，致使有时选手作答时间超过要求时间；2、答题环节场面有些混乱，观众有时会给选手以误导；3、存在同学缺席的情况；4、主持人所给答案与大屏幕显示有出入，活动开始前未进行详细的校对。（二）建议1、完善

8、策划书的细节，增强活动的逻辑连接；2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育；3、活动之前主持人间应加强沟通，做好处理突发事件的准备；4、增加活动管理人员，维持比赛现场的秩序；5、设定比赛计时装置，严格把握答题时间。总之，这次“imust杯友谊赛”使我院同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深的体会到大学生活的