2012秋学校总结

2012秋学校总结

ID:37315684

大小:43.00 KB

页数:11页

时间:2019-05-21

2012秋学校总结_第1页
2012秋学校总结_第2页
2012秋学校总结_第3页
2012秋学校总结_第4页
2012秋学校总结_第5页
资源描述:

《2012秋学校总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、十里铺镇中心学校2012-2013学年度第一学期教育教学工作总结  本学期,我校在上级教育部门的正确指引下,紧紧围绕“教改前沿学校,管理样板学校,农村示范学校,质量品牌学校”的办学目标,努力实现“为孩子人生奠基,为祖国未来育人”的办学理念;进一步深化了课程改革,推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推进了素质教育;提升了办学品位,提高了教育质量;进一步加强了内部管理,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,保证了教育教学质量稳步提高。在全校教师的共同努力下,圆满完成了本学期各项教

2、学工作。现将工作总结如下:   一、改进了德育工作的方法,提高了德育工作的实效  学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,改进了学校德育工作的方法,提高了德育工作的效率。1、加强教师队伍建设。教师是立校之本,师德是教育之魂。为此,我校始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,切实加大了教师队伍建设的力度,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《商洛市教师十不准》、“十八大”精神等相关内容,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝了体罚与

3、变相体罚现象,构建了平等、民主的师生关系。开学初我校继续加强了教师作风整顿,端正教职员工工作态度,治理了自由散漫、出勤不出力、缺乏工作责任心、缺乏进取心等状态。在全校营造了11敢闯敢拼、奋发进取、比学赶超氛围,努力建设一支勤勉、敬业、能干的师资队伍,打造受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的教师团队,从而全面推动了学校师德师风建设,提升了教师的综合素养和群体形象,提升了学生、家长和社会对学校的满意度。2、加强了各学科德育的渗透。在学科教学中渗透德育教育,是全面贯彻落实党和国家的教育方针的必然要求,是培养学生正确的人

4、生观和世界观的有效手段。在学科教学中渗透德育教育,既教书又育人,克服了过去那种因片面追求教育质量,而忽略对学生进行德育培养的现象,真正体现社会主义教育培养“四有”人才的宗旨,是将传统的“应试教育”转变为“素质教育”的有效途径。各学科借助知识为载体,以潜移默化的形式进行德育渗透。教师以教书育人为己任,热爱本职工作,热爱学生,并在学科教学的同时加强对学生进行德育教育,做到既教书又育人。3、狠抓日常行为习惯的养成教育。(1)抓文明礼仪养成教育。其主要内容为:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;尊老爱幼,见到老师、客人主动问好;自觉使

5、用“请你”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语;在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢;向别人请教,态度要诚恳;不打架、不骂人、公共场所不喧哗;不给别人起绰号,不歧视身体有残疾的同学,当同学答错问题是,不起哄,不嘲笑;集合做到“快、静、齐”,观看比赛要文明喝彩,通过文明礼仪教育,极大的促进了我校班风、学风,良好的文明礼仪习惯在我校已初步形成。11(2)卫生习惯的养成教育。其主要内容为:勤洗澡、洗头、勤剪指甲、勤换衣服,睡觉前刷牙洗脸;饭前便后洗手,定期整理和清洗书包;不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂;爱护环境

6、,不随地吐痰,严禁在校园内扔果皮、纸屑、垃圾。通过狠抓日常行为习惯的养成教育,我校的文明举止、卫生习惯有了很明显的改善,使学生的环保思想得到进一步的提升,学生乱丢垃圾的现象基本杜绝。 4、加强留守生、学困生管理。 本学期,对本校的学困生、单亲家庭子女、留守学生进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施。各班都能结合本班实际,做好学困生、留守生的帮教转化工作,建立了帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况。我校特殊学生较多,教师对这些学生给予慈母般关心和爱护,定时为他们辅导功课,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,使

7、他们能够在这个大家庭中幸福快乐的成长。5、感恩教育。感恩教育是我校近几年来一直重视的德育工作,懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。2012年12月18日,我校组织学生到敬老院进行感恩教育,从而使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,尊敬师长,懂得去关心他人,帮助他人,懂得勤奋学习,珍爱自己,赢得友谊,拥有快乐!  二、加强了教学常规的管理,提高了课堂教学的实效  抓常规,促进管理更加规范。11本学期我校严格执行课程计划,强化教学常规意识,加强课程计划的执行和管理,采用专兼结合的办法,做到了开齐课程、开足课时,有效的促进了学

8、生的全面发展。同时本学期加强了检查力度,加大了对课堂教学的监控力度,每个楼层有专门的负责人,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。  1、从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)五环节入手,切实改进

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。