九年级全册物理全册教案示例

《九年级全册物理全册教案示例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教案示例杠 杆　　一、重点、难点、疑点及解决办法　　1．重点杠杆平衡条件　　解决办法 通过探索性实验总结出来　　2．难点 对力臂的引入和理解　　解决办法 由实验、再结合图形得到　　二、课时安排　　1课时　　三、教学步骤　　1．引入新课　　今天我给大家带来了一些日常生活用的工具，请同学说出这些工具的名称和用途？（出示羊角锤或木工用的起子、剪刀、钳子、食品夹）　　这些能给我们提供方便的工具都称为机械．　　（展示观察图片）这些物体也是机械，不过比较复杂，称为复杂机械．无论多复杂的机械都是由简单机械组合而成的．学习简单机械的知识是理解复杂机械的基础．　　现在，谁帮我一个忙，用这里三种不同的工

2、具（羊角锤、硬棒、钳子）把木块中的钉子拔出来．（探究）　　比较用羊角锤拔钉子，用钳子拔钉子，这两种情况用力一样吗？　　哪一种工具更省力呢？羊角锤．　　我们来描述用羊角锤（或起子）拔钉子的过程．（多媒体演示，加深印象）　　首先用羊角锤（或起子）钳住钉帽，然后锤身抵住木块，用力扳手柄，钉子就被拔出来了．　　羊角锤是常用的工具，谁知道它是根据什么原理制造的呢．它是根据杠杆原理制造的．那杠杆是怎么一回事呢？今天大家就共同来探究杠杆（板书：探究杠杆）．首先，我们来认识什么是杠杆？（板书：一、什么是杠杆）．　　最简单的杠杆就是撬石头时用的撬棒．（多媒体演示）　　小时侯玩的跷跷板也是杠杆．（多媒体

3、演示）　　活塞式抽水机的手柄工作时也是杠杆．（多媒体演示）　　请思考这三个杠杆有什么共同点？　　（探究）学生分组讨论，请组员回答．131　　①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）　　②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的．　　③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用，一个能使它转动，另一个阻碍它转动．　　总结出：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒叫杠杆；得出：支点、动力、阻力的概念（板书出具体内容）．　　一、杠杆——一根硬棒、在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆．（板书）　　杠杆的共同点（以撬石头为例）　　1.绕着固定点转动．固定点——杠杆的支点　　2.受到力的

4、作用．动力和阻力　　支点O——杠杆绕着转动的点　　动力——使杠杆转动的力　　阻力——阻碍杠杆转动的力（板书）　　练习：展示一组图片，思考这些工具在工作过程中，是否是杠杆？若为杠杆，确定支点的位置、动力、阻力作用点和方向．　　２．关于力臂的教学：　　提问：支点与力的作用点间距离的远近一定会给力的作用效果带来影响吗？　　实验1 展示图3所示的示教板．　　（边说边演示）示教板上有一杠杆AB，O点是杠杆的支点，O点右边每隔10厘米1条虚线将50厘米长的OB杆等分．现在取5个等质量的钩码，将其中4个挂在杠杆左端A处，作为杠杆的阻力．剩下的1个作为杠杆的动力，手拿该钩码在OB间寻找挂点，使杠杆平

5、衡，刚好挂在第4个格上．131　　实验2 将OB卸下来，换上OC杆，虚线位置不变（如图4所示）保持左边的阻力不变，仍用刚才的钩码寻找使杠杆平衡的挂点，发现钩码（动力）仍在第4条虚线上，但此时力的作用点到O点间距离发生了变化．　　实验3 将OC卸下来，换上OD杆（如图5所示），步骤同上．发现钩码（动力）仍在第4条虚线上，力的作用点到O点间的距离也发生了变化．　　上面3个实验结论的共同点是什么？　　在阻力保持不变的情况下，尽管动力作用点与支点间的长度发生了变化，但支点与动力作用线间的距离仍然保持不变（力的作用线：通过力的作用点沿力的方向所画的直线，叫做力的作用线）．　　可见动力的作用效果

6、不是由支点到动力作用点间的长度决定，而是由支点到动力作用线间的距离决定．我们把从支点到动力作用线间的距离叫做动力臂．从支点到阻力作用线间的距离叫做阻力臂．　　动力臂——从支点到动力作用线的距离　　阻力臂——从支点到阻力作用线的距离　　（板书）　　因此，描述杠杆需要五个要素——支点O、动力、阻力、动力臂、阻力臂，总称为杠杆的五要素．131　　下面请同学们画出图6中杠杆的动力臂和阻力臂——撬棒、抽水机（介绍杠杆示意图和力臂的画法，详见书P192图13－2）．　　３．关于杠杆平衡条件的教学　　什么是杠杆我们已经比较清楚了，利用杠杆为什么能用小的力产生大的力呢？我们知道人们通常是在杠杆平衡或

7、非常接近平衡的情况下使用杠杆的．下面我们请同学们通过做实验来研究杠杆的平衡条件．　　二、杠杆的平衡条件（板书）　　学生实验 实验装置如图7所示（支点O用铁架台支撑．事先在左右各挂一个钩码使杠杆平衡．）　　请同学找出这个杠杆的五要素（O、）　　若将右端的1个钩码换成2个钩码，那么应将钩码挂在什么位置能使杠杆重新平衡（学生猜想、操作、记录实验数据）　　它们之间存在什么关系？　　力与力臂的乘积相等．　　那么，还可以采取什么方法使杠杆再次平衡？　　将4个钩码挂在1