爱打喷嚏的大象

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1、活动名称：爱打喷嚏的大象（大班）浦东新区临沂八村幼儿园徐枫婷教育领域：一般卫生知识教育活动目标：1．知道打喷嚏要避人，掌握打喷嚏避人的方法。2．依据故事情节及生活经验用绘画形式表现几种妥当的打喷嚏避人的方法。活动准备：1.故事《爱打喷嚏的大象》2.绘画工具：水彩笔彩纸活动过程：一、激趣导入1．回忆经验——（听画外音打喷嚏声）这是什么声音？你打过喷嚏吗？什么感受？怎么会打喷嚏？（幼儿根据经验回答）小结：每个人都有打喷嚏的时候，鼻子痒痒的时候会打喷嚏，闻到刺鼻味道的时候会打喷嚏，过敏的时候会打喷嚏，感冒的时候会打喷嚏，打喷嚏的时候会流鼻

2、涕。2.导入主题——有这样一头大象，特别爱打喷嚏，你们想知道他打喷嚏会发生一些什么事呢？二、欣赏理解故事1.出示画面一（动物们在看电影，大象佳佳作打喷嚏状，这喷嚏像小雨一样，把周围小动物的头上、身上都淋湿了。大家都纷纷离开了电影院）——这是在哪里？——小动物们在看电影，突然发生了什么事情？（辅助问题：这小雨从哪里出来的？小动物们为什么都离开了电影院？）过渡语：大象佳佳在电影院扫了大家的兴，有一天，小动物们为小兔花花过生日，可大象家家又打了一个喷嚏，这一喷嚏又会发生什么事情呢？2.出示画面二（大象佳佳作打喷嚏状，桌上所有的菜全吹散了。

3、生日会也不欢而散了。）——桌上的菜怎么会飞起来呢？——小动物心里怎么想？师生小结画面内容过渡语：大象佳佳心里很难过，他知道朋友们都不喜欢他。于是他找到了虎伯伯，虎伯伯教了大象一个好办法，小动物们又愿意和他做朋友了。3.出示画面三（小动物都围在大象佳佳周围，和他快乐的游戏。）——虎伯伯可能教会大象什么好办法呢？——小动物和佳佳在干什么？三、交流探讨小组创作1．交流探讨打喷嚏避人的方法：用手、手帕（餐巾纸）捂嘴；转头；找一个无人处等2．幼儿自主选择，分组进行创编，用绘画形式表现3．交流分享总结办法师：小朋友真聪明，你们为大象佳佳想出了这

4、么多打喷嚏避人的方法，从此佳佳成为大家喜爱的一头大象，真了不起。我们小朋友今后在打喷嚏的时候也要注意哦！手机：13818003644邮箱：pearjs@163.com故事：爱打喷嚏的大象有这样一头大象，特别爱打喷嚏，你们想知道他打喷嚏会发生一些什么事呢？动物们在看电影，大象佳佳打喷嚏，这喷嚏像小雨一样，把周围小动物的头上、身上都淋湿了。大家都纷纷离开了电影院，大象佳佳在电影院扫了大家的兴。小动物们为小兔花花过生日，可大象家家又打了一个喷嚏，这一喷嚏把桌上所有的菜全吹散了，生日会也不欢而散了。大象佳佳心里很难过，他知道朋友们都不喜欢他

5、。于是他找到了虎伯伯，虎伯伯教了大象一个好办法，给他做了一个大口罩。小动物们又愿意和他做朋友了。