家长学校教案，让孩子在游戏中成长

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1、家长学校教案《让孩子在游戏中成长》教学目标：1、             明白游戏对于孩子的重要意义，转变家长的教育理念。2、             在轻松愉快的气氛中，学习如何指导幼儿玩游戏。3、             懂得玩具的教育功能，合理正确地使用玩具。教学准备：幼儿游戏场景录影，家长问卷调查结果图表，多媒体课件，投影仪，电脑，自制幼儿玩具若干。教学过程：一、        导入1、         激趣：各位家长朋友，大家好！欢迎大家来到实幼家长学校，和我一起探讨孩子的教育问题。在上课前，我们先做个小游戏放松一

2、下吧！2、         教师带着家长一起做游戏。3、         家长谈游戏感想。师：一个小小的游戏一下就让课堂欢声一片，您觉得这个游戏有趣吗？好玩吗？您从这个游戏中又获得了那些启发呢？4、         导入课题。师：在游戏中，各位家长不仅感受到了游戏的乐趣，还从中领悟到一些生活的哲理。那么孩子呢？孩子们从游戏中又会感受到什么呢？游戏对于孩子又有什么重要意义呢？今天，我们家长学校开讲的课题是《让孩子在游戏中成长》。二、        感受游戏对于幼儿的重要性（一）播放短片（幼儿玩情境游戏）1、教师：我们先来看一段

3、短片，看看您能从短片中发现什么？2、引导家长谈观后感3、教师小结：俄国的大文豪高尔基曾说“游戏是儿童认识世界的途径”。确实，儿童在游戏中模仿成人世界，在模仿中发展语言表达能力，在协商角色分配，确定游戏规则时促进社会性发展。游戏对于孩子就是一种最好的学习方式！（二）播放短片（幼儿玩体育游戏）1、教师：我们再来看一段短片，相信您以学习的目光来欣赏时，一定又会有新的发现、新的感想。2、家长谈感想。3、教师小结：在短片中，我们看到孩子笑得多开心啊！游戏是没有压力的活动，所以孩子在游戏中更多体验到的是成功感、胜任感，而且游戏往往充满了

4、大量的动作和活动，可以使孩子身体的各器官得到锻炼。总之，游戏不仅有利于孩子情感的发展，也有利于孩子的身体健康！ （三）看图表1、师：虽然游戏对于孩子如此重要，可大多数家长朋友显然没有认识到这一点。我们来看一组数据。（课件：图表）2、教师讲解：这一组数据让我们看到，大多数家长认为学习是学习，游戏是游戏，两者是对立的。可来源于现实的短片告诉我们，对于孩子来说，“玩”于“学”是一体的。“玩”是孩子的天性，是孩子的一种心理需要，更符合幼儿的年龄特点，而孩子就是在游戏中，在玩儿中获得各种信息，锻炼各种技巧，是孩子最好的学习方式。三、 

5、       引导家长交流“父母如何指导孩子的游戏”。师：有位哲人曾说“游戏的重要性仅次于母乳喂养和母爱”。既然如此，我们何不支持孩子玩，鼓励孩子玩，帮助孩子玩！我想，这一点，各位家长一定有所体会。现在，我们就一起来交流您在家里是如何指导孩子玩游戏的吧！（一）             家长交流。教师小结：孩子是游戏的主人，父母应尊重孩子游戏时的意愿和兴趣，还应尊重孩子游戏的氛围和表现。对于成人看来幼稚可笑的言行千万不可打击嘲笑，而应用微笑、赞赏来培养孩子的自信。（屏幕：尊重孩子的游戏）（二）             家长继续

6、交流教师小结：对于孩子的游戏，家长应善于观察，及时予以鼓励、帮助，提供合理的建议。当孩子玩危险游戏时，还必须及时制止，使游戏成为培养孩子良好个性的手段。（屏幕：观察、引导孩子的游戏）（三）             家长谈生活中的困惑或发现教师小结：家长合理参与孩子的游戏并与孩子交流游戏的体验，可以加深孩子对游戏的快乐体验，激发孩子克服困难的信心，培养孩子解决问题的能力，会使孩子在今后的游戏中玩得更有创意。（屏幕：合理参与孩子的游戏，与孩子交流游戏的体验）（四）             家长谈想法小结：在游戏中，注意培养孩子良

7、好的游戏习惯也是一件非常重要的事情。那么应培养孩子那些良好的游戏习惯呢？（屏幕：注意培养孩子良好的游戏习惯l      应培养孩子自己玩，不打扰他人的习惯l      应给孩子必要的玩游戏的规则l      应注意培养孩子持久的兴趣和坚韧的意志力l      多鼓励孩子与小伙伴一起玩耍）(五)看教师指导幼儿玩游戏的短片师：在刚才的讨论中，我们初步了解了如何指导孩子玩游戏。现在，我们来看一段短片，看看在幼儿园中，我们老师是如何指导孩子玩游戏的吧！四、        如何发挥玩具的教育功能1、         师：短片看完了,希

8、望我们老师的做法能给各位家长一点启发、一些帮助。说到游戏，不得不提到玩具。我国的革命家、思想家、文学家鲁迅先生曾说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”。在座的各位给孩子买过玩具吗？如果孩子要最贵的玩具，您会给他买吗？相信只要为了孩子，再贵的的玩具我们也会一掷千金！那是不是最贵的玩具