关注英语易错词辨析

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1、关注易错词辨析词汇学习在英语学习中是必不可少的一个部分,也是最基础的部分。对于学习英语的学生来说,英语词汇多而杂。尤其死相似形与相似意的单词让他们无从下手并且产生混乱感。而失去了对学习的兴趣。在教学过程中关注易错词的辨析也是重要的。1.worth可用作名词或形容词,作名词时,意为“价值”,无复数形式;也可解作“值一定金额的数量”如:  ①Nobodyknewthetrueworthofhiswork.没有人知道他的工作的真实价值。  ②Givemeoneyuan’sworthofapples.给我一元钱的苹果。  ▲worth作形容词时,只能用作表语,不能

2、作定语,其后常跟钱数或相当于钱的词,表示:“值多少钱”;跟动词的-ing形式,表示“值得(做)……”。如:  ③Thedictionaryisworth5yuan.这本字典值5元钱。  ④Theplayisworthseeing.这场戏值得一看。  Ⅱ.worthy是形容词,意为“值得”,主要用作表语,后跟of,再接名词或动词-ing的被动形式。Worthy后也可跟不定式。如表被动意思须接不定式的被动语态。如:  ①Sheisworthyofhelp.她值得帮助。  ②Thewatchisworthyofbeingbought.这块表值得买  ③Thequ

3、estionisworthytobediscussed.这个问题值得讨论。2. workat与workon都可以作“从事于”,后接名词、代词、或动词-ing形式作宾语。Workat侧重于表示所从事的工作和性质,而不在于说明正在做什么。此时可将workat译为“学习,研究,写作,致力于”等。如:  ①Theyhaveworkedatthissubjectformanyyears.他们研究这个课题已经有好多年了。  ②Heisworkingatanewinvention.他正致力于一项新的发明。  Ⅱ.workon侧重于表示“从事某项工作”。可将它译为“造;创

4、作;画;做……”。宾语为其具体的对象。常用于进行时态和完成时态。还可表示:“继续工作;对……起作用”如:  ①We’reworkingonsomewood-cuts.他们正在创作一些木刻作品。  ②Hehasbeenworkingonthispaintingfordays.这张画他已画了好些天了。  ③Theywillworkontillsunset.他们将继续工作,直到日落。  ④Thismedicinewillworkontheaffectedpart.这药能对患部起作用。3.job“工作”,既可指固定的工作,也可指临时的或某项具体的工作,是可数名词,

5、前面可用不定冠词a,也可以有复数形式。如:  ①Johnlosthisjob.John失业了。  ②Therewerejustnotenoughjobs.没有那么多的工作(可干)。  ③Tom’sfatherislookingforajob.  Ⅱ,work是个普通用词,泛指一切工作,是不可数名词。如:  ①Ihavealotofworktothisevening.教师的工作就是教学。  ②Ateacher’sworkisteaching.老师的工作就是教学。  [联想]:搭配  apply/hungforajob.求职get/findajob.找到一份工

6、作  loseone’sjob。失业performoddjob.打零工  quitajob.辞职have/workasidejob兼职  takeapart-time/full-timejobinadepartmentstore.  在百货公司担任兼职或专职工作。4.whynot/whydon’t此两者都是表建议的句型,一般可以代换。类似的还有:  ▲Let’s…  ▲ShallI/we…?  ▲How/Whatabout…?  Ⅰ.whynot“好的、可以呀、为什么不可以呢?”如:  ①--Mum,mayIgoouttoplaybasketballnow

7、?–Whynot?  ③Whynotaskyourteacher?怎么不去问一问你的老师呢?  此外还可表一种不可理解的心情:  ①--Iwon’tseethefilmagain.–Whynot?  Ⅱ.whydon’t是一种友好的建议(afriendlysuggestion).无论在什么场合,使用起来十分亲切。后面接主语。如:  ①Whydon’tyougoswimming?为什么不去游泳呢?  ②Whydon’tIgiveLilysomecolorfulpencils?我给莉莉一些彩笔,好吗?5.right“正好”“就”“立刻”等。如:  ①Mikel

8、ivesrightoppositethestreet.麦克就住在街

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