八年级下册周周清四

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1、八年级生物周五测验卷（五）第十周2016.4.29八年级下册生物周周清四（七上第三单元）班级_______姓名________成绩_______1.下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（）A．墙藓、肾蕨B．水绵、水稻C．海带、雪松D．白菜、紫菜2.观察如图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（　　）A．由细胞组成B．能进行光合作用C．有根、茎、叶的分化D．不能用种子繁殖后代3.右图表示玉米种子的结构，下列描述正确的是A．①是胚乳B．②处滴碘液，会被染成蓝色

2、C．③是子叶，有两片D．④⑤⑥共同组成胚4.下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（　　）　A.藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化　B.蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活　C.种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群　D.油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被5.玉米种子、菜豆种子中，与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是（　　）A.胚乳、子叶B、胚乳、胚C.胚、子叶D.子叶、胚乳6．“鲁花花生油

3、，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的（　　）A．胚根B.胚芽C.胚乳D.子叶7.如图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是（　　）A．①B．②C．③D．④　8.西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的植物类群分别是9.如图所示，下列叙述正确的是（　　）A．①②③④构成玉米种子的胚，是新植株的幼体B．玉米种子萌发时，④最先突破种皮C．玉米种子的营养储存在④和⑤中D．玉米种子的⑥遇碘液会变蓝色7/7八年级生物周五测验卷（五）第十周2016

4、.4.2910.我市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富，味道优美而享誉神州．你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的（　　）①子叶②胚乳③胚根④胚轴．11.将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（　　）A．水B.无机盐C.蛋白质D.淀粉12.右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是（）A．空气B．温度C．阳光D．水分13.种子在萌发过程中，胚芽将发育为幼苗的（　　）A．茎和叶B．茎和根C．叶和根D．茎和根之间的连接部分14.菜农在种植马

5、铃薯时施农家肥料的主要目的是为它的生长提供（）A．水B．无机盐C．有机物D．以上各项15.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（　　）　A④具有保护作用，且生长最快　B②处的细胞具有较强的分裂能力　C③处的细胞没有细胞壁　D①吸收水分和无机盐的主要部位16.如图为水蜜桃的果实和种子的发育示意图，据图分析下列说法正确的是（　　）A．桃子是由种子和果实组成B．子房是由胚珠和珠被组成C．桃子中可食用的部分由花中的子房发育而来D．桃子内有一粒种子，其子房中也只有1个胚珠17.绿色开花植物完成受精作用后

6、，花的各部分发生了明显变化。下列变化正确的是()A．子房→种子B．胚珠→果实C．受精卵→胚D．胚→果实18.在具有适量的水、充足空气和适宜温度的环境条件下播种，种子会萌发的内部条件是（　　）①胚有活性②胚是完整③充足阳光④肥沃的土壤．A.①②B.③④C.②③D.①④19.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是（　　）A．实验的变量是水分的多少B．实验应该在黑暗处进行C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐7/7八年级生物周五测验卷（五）第十周

7、2016.4.29D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾　20.生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清的石灰水，当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了，由此可以判断锥形瓶中的绿豆是（　　）A．煮熟的B．已经死亡的C．正在萌发的D．烘干的21.为探究温度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（　　）花盆阳光温度水甲向阳处30℃充足乙①20℃①22.如图是叶芽各

8、部分结构发育成枝条相应部分，其中错误的是（　　）A．AB．BC．CD．D　23.百合花是一种常见的观赏花卉，将其雌蕊用刀切开后观察，图示如下，则将来可能发育成种子的结构是（　　）　A.①B.②C.③D.④24.如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是（　　）A．甲中没有胚乳B．乙由子房壁发育而来C．豌豆种子只有一片子叶D．豌豆的子房中有多个胚珠25.植物体水分散失的“门户”、吸收水分的主要部位以及运输水分的通道依次是（　　）A．气孔、成熟区、筛管B．成熟区、气孔、导管C．成熟区、导管、气