今天的语文教师如何做教育

《今天的语文教师如何做教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、今天的语文教师如何做教育作为教师，我们要调整好自己的心态，真正地感受到作为一个教师的快乐和幸福。   按照我的理解，首先要树立对自己职业的认可感，正确认识教师职业的价值，热爱学生，热爱教育。马丁·路德·金曾说：一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。教育对国家的作用是不言而喻的，国家政治领域的变革、经济领域的繁荣以及文化领域的丰富都与教育事业分不开，

2、从这个角度说，教师职业真是具有重大意义的职业。虽然“教师职业是太阳底下最光辉的职业”这一说法显得有点太神圣，让人产生距离感，但是，我们不得不承认，实质上教师职业就是为国家培育建设人才，各行各业的工作者都是教师的杰作。这样认识自己的职业价值，就会对本职业产生由衷的自豪感，让人的心灵找到价值依靠。    但是这并不是说，教师就是神。教师职业是无数职业中的一种，人受教育的方式有很多种：家庭、社会、工作岗位、与人的交往等等，而且人是发展的、有个体差异性的，你不能要求你所有的学生在你这里都优秀、成功了；也不能把自己

3、的意志强加到他们身上，自己觉得对的，学生做得再合理也不能赢得你的欣赏。这样做，一方面自己会没有成就感，另外也会让学生失望，长久以往，学生会觉得这个老师“专断”“落伍”。    因此，教师要摆正心态，你的工作对象是活生生的人，你的工作不是让他成为你心目中的人，你要做的是在学生某个特定的年龄阶段开发其可以开发的能力，引导他们认识到自己身上的优点及缺点，并能加以发挥或改正，让他们做好自己！古人说“玉不琢，不成器”，如果不顺着“玉”本身的特点去雕琢，可能也会“琢”出作品来，但不会是“器”。    其次，教师还要与

4、时俱进，不断地充实自己，提高自己。当今社会，工作种类不能不说多矣。如果每一种工作都能轻而易举地做好，那就不会有成功者与平庸者的分别，只能说你的专长能在这个岗位上发挥多少，你能被激发多少创造性。如果一个人不喜欢教师职业还要当老师，即使他有当教师的专长，也不会有很大的创造性。与其在这里犹豫，患得患失，不如果断找一份自己喜欢的职业，找到自己的价值。要知道，人生价值的实现是幸福感的重要来源。       我想，在今天，要做好一个语文教师，首先就要让我们的语文教学尽量让教材联系生活。每一篇文字都蕴含有当下意义，教师

5、如果只知道教课文，而忽视了它对日常生活的启示，只会让语文课陷入空洞、干枯的境地。学生更是不甚明白背景离他们生活久远的作品为什么今天还要学习。因此，语文教师在处理教材的过程中一定要设置让学生联想实际的桥梁。     再就是要倡行民主教学，要充分重视学生的话语权。没有学生发言的课堂是可怕的，教师可以从学生的言语中了解他对某个问题认识的角度、深浅，并给予适当指导；有时教师可以从学生的言论中获得意想不到的启示，从而深化自己对文本的把握。     我们还应当看到，现在已经进入了网络时代。作为当下的语文教师，尤其要利

6、用好网络，充分调动学生的写作积极性，让学生在创造之中学习语文。写作是检验学生语文水平的重要工具，学生的文章能显示出其价值观、思辨能力、逻辑能力、对语言的驾驭能力等等，因此，教师要重视对学生写作兴趣的调动。而网络恰恰为这个愿望提供了一个平台。教师可在班级建设的网页上，适时提出问题，供学生讨论交流，或者让学生自愿发表习作、随笔，教师自己也可以发表作品等等，总之，以此调动学生一起“写作”的兴趣。    突然想起这样一句话：教育是一个不完美的人带领一群不完美的人追求完美的过程！每个人不会是完美的，那就不要苛求你的

7、学生每一个都完美，每一个都能让你舒心。既然选择了教师这份职业，就热爱它，在工作中转变一下思维，你会看到不同的人生常态；转变一下方式，你会收获不一样的心情；运用一些智慧，你会打开不一样的局面。    但愿，每一个语文教师都能够走向完美；但愿每一个学生都能够在语文教师的引导下走向完美。