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1、2010考研政治理论总结2010考研政治理论总结目录第一部分:马克思主义基本原理概论-3-一.马克思主义哲学-3-1.必背原理-3-2.热点问题中的哲学原理-6-二.政治经济学-6-1.必背原理-6-2.热点问题中的经济学原理-8-三.科学社会主义-9-1.必背原理-9-2.热点问题中的科社原理-9-四.综合命题的热点问题-9-1、命题思路-9-2、答题的思路和必背的原理-9-第二部分:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-9-一.马克思主义中国化(总论)-9-1、必背原理-9-2、热点问题中的马克思主义中国化-10-二.毛泽东思想-10-1、必背原理(本部分每个
2、原理即为一个考点,不存在热点)-10-三.中国特色社会主义理论体系的三个基本理论-12-1.必背原理(本部分每个原理即为一个考点)-12-四.社会主义现代化建设的四个总体布局-13-1.必背原理(本部分每个原理即为一个热点)-13-五.社会主义现代化建设的内外实现条件、依靠力量和领导核心-15-1.必备原理(热点问题)-15-第三部分:中国近现代史纲要-15-一.旧民主主义革命[从鸦片战争到五四运动前夜(1840—1919)]-15-1.必备原理(热点问题)-15-二.新民主主义革命[从五四运动到新中国成立(1919—1949)]-16-1.必备原理(热点问题)-16
3、-三.中国社会主义革命、建设与改革[成立到建设(1949—2007)]-18-1.必备原理(热点问题)-18-四、贯穿近现代史的问题-19-第四部分:道德修养与法律基础-19-一.社会主义思想政治教育-19-1.必背原理-19-二.社会主义道德教育-20--25-2010考研政治理论总结1.必背原理-21-三.社会主义法制教育-21-第五部分:形势与政策当代世界经济与政治-21-一、热点问题归纳(必背)-21-1、中美关系-21-2、气候环境问题-22-3、金融危机-22-4、中国的对外政策与主张-23-二、补充了解的一般热点问题-24-1、中非关系(南南合作)-24
4、-2、中日、中俄、中欧的关系(南北对话)-24-3、非传统安全威胁-24-4、朝伊核问题-24-说明:本资料主要结合热点重点问题从分析题的命制角度加以整理归纳,其中也包含一些客观题的考点,但不全面,故客观题还需通过反复练习加以强化。-25-2010考研政治理论总结2010考研政治理论总结第一部分:马克思主义基本原理概论一.马克思主义哲学1.必背原理(1)物质与意识的辩证关系原理(唯物论)物质是客观存在,意识是主观存在;物质是根源,意识是派生;物质不能代替意识,意识不能代替物质。物质决定意识,意识反作用于物质;物质可以变成意识,意识可以变成物质;意识和物质具有同一性。(
5、2)世界的物质统一性原理(唯物论)世界的统一性在于它的物质性:世界是统一的,世界的统一性在于它的物质性,世界的统一性是多样性的统一。坚持一切从实际出发,实事求是是彻底唯物主义一元论的根本要求。(3)对立统一规律(辩证法)①矛盾是事物发展的动力和源泉。矛盾统一性在事物发展中作用的表现使矛盾双方相互依存、相互促进、相互转化,矛盾斗争性在事物发展中作用的表现是推动事物量变和质变。②事物发展过程中的内因和外因的辩证关系及其方法论意义。任何事物的变化发展都是内因与外因的统一,内因是根据,外因是条件,外因通过内因起作用。坚持内外因相统一的观点,坚持内因论反对外因论,又要反对忽视外
6、因的片面观点。坚持自力更生与对外开放的统一。③矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。矛盾普遍性和特殊性相互区别、相互联系,并在一定条件下相互转化。任何事物都是共性和个性的统一,共性寓于个性之中,个性与共性相联系而存在。坚持矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点,反对把两者剥离开来的形而上学观点,坚持从特殊到普遍再到特殊的认识秩序。坚持建设有中国特色的社会主义的理论与实践。④矛盾发展的不平衡性原理与方法论意义事物的主要矛盾和非主要矛盾相互区别,相互作用,并在一定条件下相互转化。坚持抓中心、抓重点、抓关键并兼顾其他。矛盾的主要方面与非主要方面相互区别、相互作用,并在一定
7、条件下相互转化。坚持分清主次,分清本质和现象、主流和支流。坚持唯物辩证法两点论和重点论相统一的观点和方法,坚持两点论,反对一点论,坚持重点论,反对均衡论。(4)量变质变规律(辩证法)量变与质变辩证关系的内容:相互区别、相互转化、相互渗透。事物变化和发展的状态与形式,由量变到质变,由质变到量变,循环往复不断前进;量变中有部分质变,质变中有量的扩张。量变与质变辩证关系的意义:在理论上坚持量变和质变相统一的观点,反对把两者割裂开来的“激变论”和庸俗进化论的形而上学观点;在实践上,即要重视量变,又要重视质变。-25-2010考研政治理论总结(1)否定之否定规
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