1011德育先进单位报表及总结(夕佳山中心校)

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1、附件2江安县中小学德育工作先进单位推荐表单位名称江安县夕佳山镇中心小学校获奖情况在08-09学年度中获江安县教育局督导评估一等奖；在2009年安全工作考核中获被江安县教育局评为一等奖；09年教学质量考核一等奖；09年工会工作获得县一等奖；10年被宜宾市爱国卫生运动委员会授予市级“卫生先进单位”荣誉称号；10年保持省级“示范家长学校”荣誉称号；08年被中共江安县教育局委员会授予“四好班子”；09年被江安县委授予“先进基层党组织”；2008-2009学年度全国中小学图书馆先进集体；2006-207学年度白评为宜宾市中小学德育先进单位。县教育局意见：县委宣传

2、部意见：7主要事迹以“培养孝心，培育爱心，培植红心”的“三心教育”工作为重要内容，扎实抓好了学校德育工作。我校成立了“三心教育”机构和工作室，构建学校、家庭、社区教育网络，设立孝心、爱心、红心工作室，确定“三心教育”示范班级，充实教育素材，组织开展系列宣传教育活动……留守儿童之家里，师生共庆中秋佳节，踩气球、尝月饼、诉心曲；“孝心”教育主题班会上，老幼互动时温馨暖人、亲人相离时满室悲声；民居古屋里，孩子们留下热爱家乡的词句，五里秋游时，同学们激发建设祖国的热情。还有“关工委”五老人员谆谆教导，派出所干警悉心讲座……“三心教育”活动的扎实开展，为我校教育

3、管理的进步、教育事业的发展带来了超预期的效果。2009年，我校教学质量综合考核名列全县中心校第一，督导评估考核一等奖，安全工作考核一等奖，学校形象向好的方向急剧扭转。“三心教育”工作为我校引来了一批批参观考察的客人，我校知名度由此节节攀升，先后获得了省级“家长示范学校”、市级“卫生先进单位”、“全国中小学图书馆先进单位”等荣誉，正创建为市级“绿色学校”和全国“青少年普法教育先进单位”。学校是育人的场所，只有努力促进学生德智体等全面发展，才能真正完成党的教育目标，才能培养合格的新一代的祖国建设者。我们从开展“三心教育”的经历中深刻体会到开展青少年德育工作

4、的重要性和有效性。为了更好发展我校的教育事业，我校早已将“三心教育”作为学校特色常抓不懈。我们已经走在了前面、已经取得了初步成功，那么，我们就将沿着立足“三心教育”，打造德育特色学校的路子走下去。7立足“三心教育”打造德育特色学校——申报2008-2010年度德育工作先进单位总结材料近年来，我校为强化德育工作，把它作为学校教育工作必须抓好的首要任务，在江安县委宣传部、江安县教育局和镇党委政府领导的关心指导下，开展了一系列“培养孝心，培育爱心，培植红心”的“三心教育”工作。作为全县乃至全国率先试点以“三心教育”工作推动青少年德育工作的乡镇中心校，我校师生

5、为此付出了艰辛的努力，也取得了较为丰硕的成果。一、艰难的认识之路——关于我校开展“三心教育”的历程我校于2008年秋被确定为“三心教育”试点乡镇中心校之时，学校正面临着提高教学质量、尽力“为己正名”的艰难困苦。在2007至2008学年度的教学质量考核中，我校的教学成绩位列全县同类学校的后三甲，诫勉谈话、教学视导、教学管理整改接踵而来。全校教职工唯有倾尽全力、背水一战才能改变成绩落后的窘况。“三心教育”作为一项必须完成的新任务在这时落到我们学校，无成规、无成法、无可借鉴的经验。它的新内容、新途径、新的教育方式，必须集全校教职工之力，开动创新思维、开展创造

6、性研究、开拓新的教育内容和渠道才能完成。而这些开创性的工作，势必占据我们宝贵的时间，势必分散我们师生的教与学的精力。是推脱还是迎头而上，是专心抓教学质量还是分心先借机抓好德育工作？矛盾、争论、抵触与为难，各种情绪在全校教职工心中徘徊。7我校当时共有学生994人，其中留守儿童达456人，占据了学生人数的近半壁江山。而这些留守儿童正是学校、班级管理的难点，也是提高教学质量的关键。如何解决这些留守儿童的生活问题、心理问题和学习习惯问题，一直摆在全校教师的面前，成为阻碍教学质量提高的巨大障碍。而“三心教育”以留守儿童为首要关注对象，以“三心”为具体可行、由浅到

7、深的养成内容，对解决我们学校当前的棘手问题有可能起到决定性的作用。经过班子会议讨论、教职工会议决议，我校毅然决定配合县委宣传部等领导部门，做好“三心教育”试点工作。做就做扎实，我校迅速成立了“三心教育”机构和工作室，构建学校、家庭、社区教育网络，设立孝心、爱心、红心工作室，确定“三心教育”示范班级，充实教育素材，组织开展系列宣传教育活动……留守儿童之家里，师生共庆中秋佳节，踩气球、尝月饼、诉心曲；“孝心”教育主题班会上，老幼互动时温馨暖人、亲人相离时满室悲声；民居古屋里，孩子们留下热爱家乡的词句，五里秋游时，同学们激发建设祖国的热情。还有“关工委”五老

8、人员谆谆教导，派出所干警悉心讲座……最后，圆满完成了领导交给的试点工作。“三心教育”活动的扎实