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时间：2019-05-21
《2017春四小四年级阅读教学的教研活动 郭顺斐》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、东川区第四小学集体备课记录表学期:2017年春年级：四年级学科：语文第单元主题如何在小学语文中进行有效的阅读教学参加人员张莲莲马娜郭顺斐吴存张燕芬王友东时间2017.5.8地点四年级办公室主讲人郭顺斐备课记录教学重难点教学方法 2017年5月8日，四年级全体语文教师针对教研主题进行了研讨，大家各抒己见。分别提出了以下几点：1.阅读应该培养学生学会欣赏，学会感悟。2.让学生广泛阅读，读不同体裁，丰富情感体验。3.要教给学生阅读方法，根据学生的年龄特征选择学生有兴趣的书籍。4.要进行资源整合，把同类的文章串起来上，把课内阅读延伸到
2、课外，提倡群文阅读。研讨记录研讨问题研讨交流（解决问题）例如教学四年级下册第4课《古诗两首》教学时，把《江南春》和《春日偶成》这两首关于春天古诗进行整合。第一步：图文结合，欣赏杜牧和程颢笔下的春之美景。第二步：理解诗意，领悟情感。第三步：阅读迁移：其他诗人笔下又写到了哪些春景？出示相关诗词：《绝句》，《钱塘江春行》，《咏柳》《春江花月夜》......第四步：指导诵读，选择自己喜欢的两首背一背。第五步：布置搜集关于春天的古诗词，并开展交流会教研收获本次教研活动，老师们积极发言，纷纷提出了自己宝贵的意见。以学促读，以读促教，让阅读
3、成为学习常态。活动照片
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