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时间:2019-05-21
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1、先秦时期第一章:先秦的文学观念和文学理论批评的萌芽一:先秦的文学观念(文史哲不分,诗乐舞合一,无明确的文学观念。战国中期前,文章主要指学术。战国中期后,文学与学术逐渐分离的趋势。)二:文学理论批评的萌芽(保留在《国语》、《左传》等,献诗讽谏说,观诗知政说。)三:诗、乐、舞三位一体与“诗言志”的提出(先秦时,“诗言志”的“志”主要指政治上的理想抱负。战国中期后,百家争鸣,“志”的含义逐渐扩大。“诗言志”的实质是把文艺看作是人的心灵的表现。与西方的模仿说差异大。)第二章:孔子和儒家的文学观一:孔子以“诗教”为核心的文学观及其对《诗
2、经》的批评(克己复礼之“礼”是融入“仁”的新“礼”。)文学观:以“诗教”为核心,政治伦理观念浓厚。文学理论批评:对《诗经》的评论为主。1文艺与道德修养:修身必先学诗、学乐(兴于诗,立于礼,成于乐)2文艺与政治、外交:借助赋诗(诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?)3文学批评的标准:中和之美(诗三百,一言以蔽之,思无邪)4文学的社会作用:“兴观群怨”说(诗可以兴……。迩之事父,远之事君,多识于草木鸟兽之名。)5文学的内容与形式:以内容为主导,形式与内容并重(辞达而已矣)6雅乐与郑声:提倡雅乐,反对郑声。
3、(斥郑声对后世戏曲、小说等地位不高有影响)二:孟子“与民同乐”的文学观及其文学批评方法论文艺美学思想:与民同乐(在“仁政”与“民本”的思想前提下提出来的,以人性善论为哲学基础)文学批评方法:(针对“赋诗断章,余取所求”的主观臆断解诗方法而提出)以意逆志(以己之意迎受诗人之志而加以钩考。即用自己的切身体会去推测作者的本意)知人论世(解决“以意逆志”的方法。深入了解作者的生平、思想、遭遇等及所处的时代背景)另:“知言养气”说,对后世“文气”说有奠基作用。三:荀子对儒家文学思想的继承与发展1天行有常自然观对文学思想的影响(人定胜天,
4、重视文艺可以产生积极社会效果,主张文艺创作从现实出发,要创新)2明道、言志、抒情相结合的文学观之形式(“道”乃社会政治之道和哲学自然规律之道;重先王、后王之道;重言志中的抒情)3文艺与政治:《乐论》:音乐→人心→治道;“礼别异、乐合同”;“以道治欲”(影响汉儒“发乎情,止乎礼”及宋儒“存天理灭人欲”)第三章:庄子和道家的文学观一、老子的“大音希声,大象无形”论(对“象”的论述,对创作客体的论述;对“虚静”的论述,对审美主体提出的要求)君子人南面之术的政治观,以“清静”、“无为”为旨趣,对文学采取否定态度。就文学观念发展的内在理
5、路而言,老子的文学观念与孔子的文学观念正相反对。如果说孔子所提倡的文学即文教,企图以西周传留的礼乐文献和礼乐文化来教化人民,那么,老子所提倡的道学则是道教,即以先王传留的道论为旨归来影响人民。老子揭露礼乐文化对社会政治和人的自然本性的戕害,为人们理性对待礼乐文化和深入思考儒家文学观念提供了思想武器,补充和修正了儒家的文学观念,对于中国古代文学观念的发展是有其积极意义的。一、庄子崇尚自然、反对人为的文艺美学思想(追求绝对的“全之美”,崇尚天然艺术,反对人为艺术)“以全美为工”(司空图语)无乐之乐、解衣般礴、言意之表,成为我国古代
6、音乐、绘画、文学所竭力追求的至高境界。二、庄子“虚静”、“物化”的艺术创作论(达到“虚静”,进入“物化”状态)“虚静”是庄子所强调的认识“道”的途径和方法,同时也是能否创造合乎天然的艺术的关键。三、庄子的“得意忘言”论及其对文学理论批评的影响(《易·系辞上》:“书不尽言,言不尽意。”)得意忘言、得鱼忘筌说的影响深远,尤其是魏晋以后被直接引入文学理论,形成了“意在言外”的传统,是意境说的基础。四、庄子文艺思想的浪漫主义和象征主义特征(以“卮言、重言、寓言”等不实之言,引导人们体会领悟“道”)第四章:先秦百家争鸣中的其他重要文学思
7、想一、墨家的功利主义文学观(其立言有三表,表现出尚质重用的文学观念)《诗》、《书》、《礼》、《乐》是不切实用的东西。并不否定文艺的美及娱乐功用,但强调文艺首先要服务于功利的目的,否则再美也是无用的。“先质而后文”的美学观点,轻视美而重功用。但后期墨家在逻辑学、论辩上的贡献,对文章写作有积极影响。三表法:故言必有三表。”何谓三表?子墨子言曰:“有本之者,有原之者,有用之者。于何本之?上本之于古者圣王之事。于何原之?下原察百姓耳目之实。于何用之?废以为刑政,观其中国家百姓人民之利。此所谓言有三表也。(为了判断人们对事物的认识及其言
8、论文章是否正确)二、商鞅、韩非的法家文学观亦是功利主义,反对儒家的仁义礼乐,文艺必须服从于法治。“儒以文乱法”。韩非不绝对反对文艺,赞成利于法治的文艺。三、《易传》文学观特色“象”和“物”的关系,还有言、象、意的关系;阳刚与阴柔;发展变化的观念;修辞立其诚;四、《楚辞》的“发
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