《孤独的树完稿》PPT课件

《《孤独的树完稿》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、孤独的树席慕蓉城阳十五中韩萍萍环节一：请跟我读语文是读的学科。孤独的树席慕蓉在我二十岁那年的夏天，我看见过一棵美丽的树。那年夏天，在瑞士，我和诺拉玩得实在痛快。夏日的山野清新而又迷人，每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。那一棵树就是在那种时刻里出现的。刚转过一个急弯，在我们眼前，出现了一座不算太深的山谷，在对面的斜坡上，种了一大片的林木。大概是一种有计划的栽种，整片斜坡上种满了一样的树，也许是日照很好，所以每一棵都长得枝叶青葱，亭亭如华盖，而在整片倾斜下去一直延伸到河谷草原上的绿色里面，唯独有一棵树和别的不同。站在行列的前面，长满了一树金黄的叶片，一树

2、绚烂的圆，在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕。它一定坚持了很久了，因为在树下的草地上，也已圆圆地铺满了一圈金黄色的落叶。已近傍晚，四野的阴影逐渐加深，可是那一棵金黄色的树却好象反而更发出一种神秘的光芒。和它后面好几百棵同样形状、同样大小，但却青翠逼人的树木比起来，这一棵金色的树似乎更适合生长在这片山坡上。可是，因为自己的与众不同使它觉得很困窘，只好披着一身温暖细致而又有光泽的叶子，孤独地站在那里，带着一种不被了解的忧伤。诺拉说：“很晚了，我们回去吧。”“可是，天还亮着呢。”我一面说，一面想走下河谷，我很想再仔细看一看那棵不一样的树。但是，诺拉坚持要回去。于是

3、，我终于没有走下河谷。也许诺拉是对的。所有值得珍惜的美丽，都需要保持一种距离。如果那天我走近了那棵树，也许我会发现叶的破裂，树干的斑驳，因而减低了那第一眼的激赏，可是，我永远没走下河谷，我这一生再无法回头，再无法在同一天，同一刹那，走下那个河谷再爬上那座山坡了。于是，那棵树才能永远长在那里，虽然孤独，却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄。又有哪一种来自天上的宠遇，不会这在人世间觉得孤独呢？环节二：请你赏析文字是美的世界。赏析示例：示例一：夏日的山野清新而又迷人，每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。通过“清新”“迷人”等词，写出了夏日山野的特点以及作者对它的

4、喜爱，通过“无法预料”，写出了突然遇到美丽时作者的惊喜。示例二：整片斜坡上种满了一样的树，也许是日照很好，所以每一棵都长得枝叶青葱，亭亭如华盖，……比喻。将树的样子比喻成“华盖”，生动形象地写出了这一群树的繁茂、茁壮。孤独的树席慕蓉在我二十岁那年的夏天，我看见过一棵美丽的树。那年夏天，在瑞士，我和诺拉玩得实在痛快。夏日的山野清新而又迷人，每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。那一棵树就是在那种时刻里出现的。刚转过一个急弯，在我们眼前，出现了一座不算太深的山谷，在对面的斜坡上，种了一大片的林木。大概是一种有计划的栽种，整片斜坡上种满了一样的树，也许是日照很好，

5、所以每一棵都长得枝叶青葱，亭亭如华盖，而在整片倾斜下去一直延伸到河谷草原上的绿色里面，唯独有一棵树和别的不同。站在行列的前面，长满了一树金黄的叶片，一树绚烂的圆，在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕。它一定坚持了很久了，因为在树下的草地上，也已圆圆地铺满了一圈金黄色的落叶。已近傍晚，四野的阴影逐渐加深，可是那一棵金黄色的树却好象反而更发出一种神秘的光芒。和它后面好几百棵同样形状、同样大小，但却青翠逼人的树木比起来，这一棵金色的树似乎更适合生长在这片山坡上。可是，因为自己的与众不同使它觉得很困窘，只好披着一身温暖细致而又有光泽的叶子，孤独地站在那里，带着一种不被

6、了解的忧伤。诺拉说：“很晚了，我们回去吧。”“可是，天还亮着呢。”我一面说，一面想走下河谷，我很想再仔细看一看那棵不一样的树。但是，诺拉坚持要回去。于是，我终于没有走下河谷。也许诺拉是对的。所有值得珍惜的美丽，都需要保持一种距离。如果那天我走近了那棵树，也许我会发现叶的破裂，树干的斑驳，因而减低了那第一眼的激赏，可是，我永远没走下河谷，我这一生再无法回头，再无法在同一天，同一刹那，走下那个河谷再爬上那座山坡了。于是，那棵树才能永远长在那里，虽然孤独，却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄。又有哪一种来自天上的宠遇，不会这在人世间觉得孤独呢？环节三：我们来感悟

7、情理是散落在文字间的珍珠。1、所有值得珍惜的美丽，都需要保持一种距离。2、又有哪一种来自天上的宠遇，不会这在人世间觉得孤独呢？3、如果那天我走近了那棵树，也许我会发现叶的破裂，树干的斑驳，因而减低了那第一眼的激赏，可是，我永远没走下河谷，我这一生再无法回头，再无法在同一天，同一刹那，走下那个河谷再爬上那座山坡了。于是，那棵树才能永远长在那里，虽然孤独，却保有了那一身璀璨的来自天上的金黄。参悟情理：参悟情理：任选一题，说出你心里的话。1、学完本文，你想对这棵树说什么？2、学完了本文，你又想对自己说点什么呢？环节四：收藏感动于心田记背于年轻，受益于终身。环节

8、五：运用别人的智慧，化腐朽为神奇。阅读与写作是紧