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时间:2019-05-21
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1、高三数学复习专题(6)——最值前置作业一、最值问题的呈现方式一般有以下几种:1.函数的最值;2.几何图形中的最值:如线段长度,面积最值,几何体的体积最值问题等;3.实际应用问题:实际生活中的最优化问题,如费用最少,时间最短等。二、解决最值问题的一般思路:基础检测:1.函数y=2sin(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为.2.抛物线在处的切线与两坐标轴围成的三角形区域为D(包含三角形内部和边界).若点是区域D内的任意一点,则的取值范围是 .3.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴
2、上的动点,则
3、PM
4、+
5、PN
6、的最小值为.4.正项等比数列{an}满足:a3=a2+2a1,若存在am,an,使得aman=16a,则+的最小值为.5.已知正三角形ABC的边长为1,点P是AB边上的动点,点Q是AC边上的动点,且=λ,=(1-λ),λ∈R,则·的最大值为.6.设当x=θ时,函数f(x)=sinx-2cosx取得最大值,则cosθ=. 高三数学复习专题(6)——最值一、函数法求最值【例1】在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,且椭圆C上的点到点Q(0,2)的距离的最大值为3.(1)求椭圆C的方程;(2)在椭圆C上,是否存
7、在点M(m,n),使得直线l:mx+ny=1与圆O:x2+y2=1相交于不同的两点A、B,且△OAB的面积最大?若存在,求出点M的坐标及对应的△OAB的面积;若不存在,请说明理由.【试一试】如图,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,其左焦点到点P(2,1)的距离为.不过原点O的直线l与C相交于A,B两点,且线段AB被直线OP平分.(1)求椭圆C的方程;(2)求△ABP面积取最大值时直线l的方程.二、几何法求最值【例2】抛物线的顶点O在坐标原点,焦点在y轴负半轴上,过点M(0,-2)作直线l与抛物线相交于A,B两点,且满足+=(-4,-12).(1)求直线l和抛物线
8、的方程;(2)当抛物线上一动点P从点A运动到点B时,求△ABP面积的最大值.【试一试】已知A(3,2)、B(-4,0),P是椭圆+=1上一点,求
9、PA
10、+
11、PB
12、的最大值. 课后作业:1.已知点P是抛物线y2=4x上一点,设点P到此抛物线准线的距离为d1,到直线x+2y+10=0的距离为d2,则d1+d2的最小值是.2.若C(-,0),D(,0),M是椭圆+y2=1上的动点,则+的最小值为________.3.抛物线y=-x2上的点到直线4x+3y-8=0的距离的最小值是( ).4.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A
13、(-m,0),B(m,0)(m>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为。5.已知等比数列{an}的首项为,公比为-,其前n项和为Sn,若A≤Sn-≤B对n∈N*恒成立,则B-A的最小值为________.6.在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上.设=m+n(m,n∈R),用x,y表示m-n,并求m-n的最大值.7.在锐角△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且4sin2-cos2A=.(1)求角A的大小;(2)若BC边上高为1,求△ABC面积的最小值.8
14、.已知动点C是椭圆Ω:+y2=1(a>1)上的任意一点,AB是圆G:x2+(y-2)2=的一条直径(A,B是端点),·的最大值是.求椭圆Ω的方程;前置作业一、最值问题的呈现方式一般有以下几种:1.函数的最值2.几何图形中的最值,如线段长度,面积最值,几何体的体积最值问题等3.实际应用问题:实际生活中的最优化问题,如费用最少,时间最短等。二、解决最值问题的一般思路:求最值或范围常见的解法:(1)几何法.若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,可考虑利用图形性质来解决;(2)代数法.若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求最值;(3)求函
15、数最值常用的代数法有配方法、判别式法、导数法、基本不等式法及函数的单调性、有界性法等.基础检测:1.函数y=2sin(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为.解:当0≤x≤9时,-≤-≤,-≤sin≤1,所以函数的最大值为2,最小值为-,其和为2-.2.抛物线在处的切线与两坐标轴围成的三角形区域为D(包含三角形内部和边界).若点是区域D内的任意一点,则的取值范围是 .解析:由得抛物线在处的切线方程为图3即,即得可行域如图3中阴影,目标函平移目标函数经过点A时最小经过点B时最大,故的取值范围是3.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-
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