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时间:2019-05-21
《部编二语上语文园地七1课时 教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文园地七教学目标:1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。3、了解关于天天气的成语,并感受天气的变化莫测。4、了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。5、联系生活实际,观察图画。6、培养学生通过合理想象,完整讲述故事的能力,并能将讲述的故事用通顺的语言进行描述。7、通过对比,识记容易写错的生字。培养学生归纳、整理易错字的习惯。8、熟读并试着背诵《数九歌》,了解冬至过后的数九节气。体会人们向往、热爱春天的情感,感受生活的美好。8
2、、自由阅读《数星星的孩子》,学习张衡从小善于观察和思考的好品质。9、继续深化学生对阅读重要性的理解,激发对读书的思考和热爱。课前准备:1、制作多媒体课件。(教师)2、制作生字词卡片。(学生)课时分配:四课时第一课时教学目标:1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。3、了解关于天天气的成语,并感受天气的变化莫测。4、了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。重点难点:了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。教学过程:一、识字加油站。
3、1、请孩子们借助拼音读一读、认一认。2、读一读:自由读、同桌读、开火车读、全班齐读。3、按一定的标准将这些词语分类。4、师:你们觉得我们国家的汉字有趣吗?1、复习用部首查字法查字典步骤。第一步:确定所要查的字的部首,数出这个部首有几画。第二步:在“部首目录”里找出这个部首所在的页码。第三步:按照页码,在“检字表”中找到所查字的部首。再数数除去部首还剩几画,就到相应的位置找到所要查的字和在正文中的页码。第四步:按照页码,在正文中查到所要查的字。观察它的拼音和意思及组词等。2、按照刚才的方法,学生自行动手查:亏、申、丹、州、乃。
4、如果有不会查的,可以请教老师或同学。3、同桌交流。4、全班交流。5、总结方法。6、学习拟人句。(1)自由读句子。①“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。②风拿了我的毛巾跟手帕,擦过了汗,都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(2)你感觉这些句子有趣吗?有趣在哪些地方?(3)感受句子的特点:把雾和风当作人来描写,赋予它人的动作或思想感情,这就叫拟人。运用拟人,不仅可以使描写的事物生动形象,而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。(4)我也来写写拟人句。(5)请同学汇报交流。三、教师总结并布置作业。
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