国家教师资格考试初中化学学科知识与教学能力

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1、2016国家教师资格考试初中化学学科知识与教学能力讲义2016国家教师资格考试初中化学学科知识与教学能力讲义主讲:一涵文都教师考试命题研究中心·审编2016国家教师资格考试初中化学学科知识与教学能力讲义目录第一部分学科知识部分............................................................1第二部分教学技能..................................................................242016国家教师资格考试初中化学学科知识与教学能力讲义第一部分学科知识部分(一)物质的组成性质与

2、分类一、物质的组成二、物质的分类(一)单质:金属单质、非金属单质(二)化合物:1.无机化合物:氧化物、酸、碱、盐2.有机化合物:烃、烃的衍生物三、化学反应的分类(1)基本类型①化合反应;②分解反应;③置换反应;④复分解反应。(2)根据是否有电子转移①氧化还原反应;②非氧化还原反应。(3)根据反应热效应①吸热反应;②放热反应。(4)根据是否有离子参与①离子反应;②非离子反应。四、胶体1.胶体的制备和性质(1)水解法制备Fe(OH)3胶体:制备过程中发生反应的离子方程式为Fe3++3H2O==Fe(OH)3(胶体)+3H+。(2)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液的本质特征为:分散质粒子直

3、径大小,二者可利用丁达尔效应来区分。(3)Fe(OH)3胶体较稳定的主要原因是Fe(OH)3胶体粒子带正电荷。(4)用水解法制备的Fe(OH)3胶体中含有Fe3+、Cl-,可用渗析进行提纯。分散系:1.定义:一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所得到的混合物12016国家教师资格考试初中化学学科知识与教学能力讲义分散质:被分散的物质分散剂:能分散分散质的物质溶液、悬(乳)浊液、胶体渗析:利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离的操作,叫做渗析。其原理为胶体微粒不能透过半透膜,而溶液中的分子和离子能透过半透膜。(二)物质的量与物质的量浓度物质的量:表示含有一定数目粒子的集合体。符

4、号n阿伏加德罗常数:约6.02×1023个→1mol,符号:NA,NA≈6.02×1023mol摩尔质量:1mol物质粒子的质量,等于该粒子的相对分子质量或相对原子质量气体摩尔体积:同温、同压下,1mol任何气体所占的体积相等,符号:Vm0℃、101kPa下,Vm≈22.4L/mol(标准状况下)(三)物质的量浓度的计算配制一定物质的量浓度溶液的实验:实验仪器:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管实验步骤:验、量、溶、移、洗、定、摇、装(四)物质的结构与性质化学键:使阴、阳离子相结合或者是原子相结合的作用力,通称为化学键。一、离子键22016国家教师资格考试初中化学学科知识与教学

5、能力讲义(一)定义:使阴、阳离子结合成化合物的静电作用,叫做离子键。成键微粒:阴、阳离子相互作用:静电作用(静电引力和斥力)思考:哪些物质能形成离子键?活泼的金属元素(IA,IIA)和活泼的非金属元素(VIA,VIIA)之间的化合物。活泼的金属元素和酸根离子形成的盐总结:有金属参加的化合物为离子化合物(除AlCl3)(二)表示方法在元素符号周围用小黑点或小叉表示最外层电子的式子叫电子式1.原子的电子式:H·、·Mg·等2.离子的电子式:H+、Na+、Ca2+电子式(1)原子的电子式:常把其最外层电子数用小黑点“.”或小叉“×”来表示。(2)阳离子的电子式:不要求画出离子最外层电子数,只要在

6、元素、符号右上角标出“n+”电荷字样。(3)阴离子的电子式:不但要画出最外层电子数,而且还应用于括号“[]”括起来,并在右上角标出“n·-”电荷字样。二、共价键(一)概念共价键:原子之间通过共用电子对所形成的化学键(一般在非金属与非金属之间形成)但铵盐例外。NH4+与酸根离子之间形成的是离子键。(二)共用电子对H2的形成:H·+·H==H··H三、分子间作用力和氢键一,分子间作用力定义:把分子聚集在一起的作用力叫做分子间作用力(也叫范德华力)。(1)分子间作用力比化学键弱得多,是一种微弱的相互作用。(2)分子间作用力主要存在于由分子构成的物质中,如:N2.稀有气体、CO2.HCl、NH3等

7、。(3)分子间作用力的范围很小,只有分子间的距离很小时才有。二,氢键1)形成条件:原子半径较小,非金属性很强的原子X,(N、O、F)与H原子形成强极性共价键,与另一个分子中的半径较小,非金属性很强的原子Y(N、O、F),在分子间H与Y产生较强的静电吸引,形成氢键2)氢键能级:比化学键弱很多,但比分子间作用力稍强三、金属键金属键是化学键的一种,主要在金属中存在,自由电子及排列成晶格状的金属离子之间的静电吸引组合而成。由于电

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