读书笔记：你了解孩子吗？

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1、你了解孩子吗？——读《告诉孩子，你真棒》有感你了解学生吗？你了解孩子吗？作为母亲，作为在教育岗位上奋斗了23年的一名教师，我自认为对孩子（学生）还了解一二。暑假中，我细细阅读了知心姐姐卢勤撰写的《告诉孩子，你真棒》一书，我被强烈地震撼了。　　首先我感受到了卢勤作为知心姐姐，不仅能够倾听孩子倾诉，能够懂得孩子心理，能够理解孩子的成长规律，而且她在书中提出的观点和案例对家长和老师都很有启迪。卢勤在书中重点给我们指出了应该给孩子一个什么样的世界，怎样发掘孩子的潜能。例如她写了爱孩子的八种办法，“用爱的眼睛发现孩子，用爱的鼓励调动孩子，用爱的感觉滋养孩子，用爱的行为影响孩子，用爱的理

2、由拒绝孩子，用爱的责任惩罚孩子，用爱的意志磨练孩子，用爱的激情回报孩子。”可见爱中包含这么多内涵，并不是仅仅把爱停留在嘴边，而是心中有爱才能发现爱。爱是融入在生活中的点点滴滴，融入在生活中的每一个细节中。　　我还特别欣赏书本中的三句话“改变心情就改变了世界”、“改变态度就改变命运”、“改变情感就改变了生活”。作为一个教师，每一天都要面对那么多的学生，每一天都要经历许多琐碎的小事，如果我们经常抱怨自己的工作，只能带给自己不快乐。所以只有快乐的面对一切，快乐地感受身边的一切，才能够让自己的人生永远是那么地精彩。“快乐的人并不是没有烦恼，而是善于排解烦恼；烦恼的人并不是命运不好，家

3、庭不好，而是自己的心态不好”可见，快乐无所不在，关键在于我们认真的去体会，认真的去感悟。   当我们投入工作的时候，我们一定保持良好的心态，这样我们会感到工作的魅力，从而快乐；当我们面对困难时候，我们要从困难中汲取一种奋斗的激情，从而快乐……再记住三句话“面对生活，微笑着说太好了”“面对困难，勇敢地说我能行，与人相处，主动地说你有困难吗？我来帮助你”只要我们认真和执着地充实每一天，我们可以永远快乐。在《孩子，你真棒》这本书中，有个小故事给我留下深刻的印象。莉斯通过一个故事来讲述“一分钟批评”。那时，莉斯和丈夫离婚了，她的儿子戴维对这件事情心怀怨恨和她相处的很糟糕，戴维总是开车

4、出去，在外面待到很晚，每当莉斯责备他的时候他就顶嘴。这种情况一直延续到莉斯开始使用“一分钟批评”。有一天晚上莉斯一直等到儿子回家，然后走到戴维面前说：“戴维，你不听我的话。你没经我许可就把车开出去，而且现在已经是凌晨1点半了！你想什么时候回家就什么时候回家。我一说这件事情，你还跟我顶嘴。你这样的行为太过分了！简直让人无法接受！”接着莉斯清楚而毫不掩饰地说出心里积压很久的感觉“我睡不着觉。我担心车子出事。我担心你出事。我讨厌你的行为！我很不高兴！我很生气！我非常非常生气！”然后莉斯把愤怒写在脸上，跟他面对面沉默几秒钟，让他深刻地体会自己的感受。相信故事说到这里大家一定没有明显感

5、觉到“一分钟批评”的效果，因为莉斯的用词、情绪的表达和我们在日常生活中经常用到的差不多！不过，值得注意的仍有两点：一、莉斯批评的语言中指责孩子的是“我讨厌你的行为”而不是“我讨厌你”！这是一个正确的角度，针对的是孩子的行为而非孩子本人；二、莉斯用到了眼神和表情，她把愤怒写在脸上，跟孩子面对面的沉默，让孩子深刻体会莉斯的感受。这又是一个正确的方法，肢体语言超强的影响力传达给孩子母亲的愤怒。但是，让一分钟批评发生最佳效果的关键转折点是在继续发生的事情上。这就是关键，关键就是我们在一分钟的批评之后还要告诉孩子，让父母生气的只不过是孩子的行为，实际上，我们还是很爱他的！让孩子们在为自

6、己行为感到难过的基础上，还要保持良好的自我感觉。要知道，自我感觉越好，行为就会变得越好！当然这种模式并不是进行一次就可以建立起来的，数次之后母爱会深深印进孩子的心，孩子开始检讨错误，然后就得到了大家想要的结果，相亲相爱，互相理解！相信对于老师、家长和孩子而言，每一次的批评都会是一段不愉快的经历，在生活中我们应该相信双方都是在想方设法的避免这种状况的发生。但，为什么这种情况仍总有发生，究其原因，导致批评无非是孩子让我们失望了，做错了事。其实每个家长从孩子的一出生就赋予了自己的希望，无论是希望他健康快乐还是希望他学业事业有成，这都是一种希望，也是我们在日常生活中用心教育和引导的目

7、的！所以在孩子未达到我们的希望时，我们就会不满意，十分的不满意就导致了对孩子的批评！但是，要知道我们面前的这个人，还只是一个孩子，他不曾有我们成年人那么多的生活经历，更不曾有我们现在的思维模式，所以请给孩子成长的空间！要知道每一个生命都是一朵不知何时盛开的花，我们只需要耐心去培养，用爱去浇灌，始终坚信只要不放弃，总有一天，他会把自己开成最芬芳的那一朵。徐霞客中心学校水分分校聂霞