读书是一种美妙的享受Microsoft Word 文档

《读书是一种美妙的享受Microsoft Word 文档》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、读书是一种美妙的享受学院路小学许静文闲暇之余，执一卷诗书，沉浸于书中，怡然自得。这是一种美妙的享受。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识来充实自己。这个暑期，我是充实而快乐的。回了乡里陪父母小住，感受亲情的温馨；与三五好友外出旅游，看看多彩的世界；看了几部不错的电视剧与电影，体会不一样的人间真情；更重要是读了几本自己很喜欢的书，体验到收获的快乐。我读了《如果爱请深爱——如张爱玲般做优雅女人》，了解了张爱玲传奇的一生，惊艳而淡雅、华丽而脱俗、高傲又

2、现实、神秘却不失亲切。她的经历、性情、艺术品位以及生活方式使她成为几代人膜拜追随的文化偶像，优雅的形象影响了大量的读者。她的才华让我迷醉，她的气质让我慨然，她的智慧让我惊叹，她的悲悯让我共鸣，她的所有一切都是那样的富有吸引力。读了《谁动了我的奶酪？》，我认识了能够及早嗅出变化气息的小老鼠嗅嗅，能够迅速行动的小老鼠匆匆；因为害怕改变而否认和拒绝变化，使事情变得更糟的小矮人哼哼；还是遇到变化及时地调整自己去适应变化的小矮人唧唧。老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面，即我们简单的一面和复

3、杂的一面。不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功。还读了我比较欣赏的湖南卫视主持人汪涵的《有味》，读了这本书，了解到原来如此一位风雅幽默的男主持，也可以有如此细腻生动的笔触，诗情画意的情怀。在他的记忆中，每一个极小的事物，都变成了有生命的符号，被剖析的体无完肤。读他的文字，你一定要用想象力，来配合他描述的场景才入味。还读了《让我们一起读懂孩子》，它是教育部门指定我们读的书。这是一本非常适合家长和老师读的书。它读起来也非常的轻松，并没有

4、什么深奥的教育理念，作者用小说的形式记录了自己的工作。是一段段发生的案例以及作者对此进行的深刻透彻的剖析。这也是我今天主要介绍的一本书，因为它无论是作为老师，还是以后我成为家长，它都使让我受益匪浅。内容简介：教育既要有道，又要有术。兰海，恐怕是能同时驾驭这两点的为数不多的专家了。她最大功力在于，能够在“现在进行时”中，以最敏锐的判断切中教时机，以专业的技巧和丰富的经验贴近孩子的心理，从而达成教育的目的。作者介绍：兰海，毕业于德国慕尼黑大学教育心理学系，2002年回国创办上濒bīn教育机构。在个人成长规

5、律和心理研究的基础上，兰海将西方先进教育理念与中国传统教育方法融会贯通，探索兼具中西特色的“新教育法”，推出了“无痕教育”、青少年“通识教育”、青少年拓展训练等教育项目，并针对教育现状，开发出了青少年成长顾问项目、父母成长课程和教师培训课程。十多年来，因着学术研究与教育实践的互相促进，这些项目和课程均取得良好效果。她引导家长积极面对孩子的成长，陪伴和带领上千名孩子走上自信、快乐的成长之路。兰海担任多家杂志、机构和网站专家顾问，并在2013年出任《超级育儿师》节目中的育儿师。出版著作有《嘿，我知道你》和

6、《孩子需要什么》。《让我们一起读懂孩子》这本书，通过案例以及解决方法，作者进行了深刻透彻的剖析，让我犹如身临其境，感受着案例中孩子和兰海之间的智慧的较量。一个个所谓的特殊的孩子，他们到了兰海那里很快就不治而愈了。为什么呢？这些所谓的问题，说到底是因为我们不懂孩子的心理，缺乏正确的方法引导导致的。兰海的教育观点值得我们反思。兰海说，学习，只有起点，没有终点，孩子如此，成年人亦如此，教师更该如此。活动老，学到老。就是这个道理。更何况当代是信息时代，知识更新日新月异。孩子接受的信息是我们小时候无法比拟的。以

7、威胁、恐吓、欺骗的方式让孩子听话，是父母和老师最无能的表现，这会对孩子内心造成极大的伤害。家长和老师在面对问题时，总是那么一两招，一旦不灵，就对孩子采取威胁、恐吓、欺骗的方式，让孩子服从，以致埋下隐患，造成孩子的心理问题。正所谓，教育要有道，又要有术。无论家长，还是老师，光有爱，缺少爱的方法，只能是错爱。为了避免我们错爱，我推荐大家都来读读读这本书，特别是年轻妈妈，它一定会让你从中有所收获的。这些是这本书里兰海的教育理念，一共21条，我分享一下：从这本书中，我读出人生哲理，教育智慧；而读出的更多是心灵

8、的共鸣与震撼。我领悟到了不断的探索、创新、思索是一种快乐；懂得了尊重、信任、宽容也是一种精神。文中的很多精辟的理论给我留下了深刻的印象。孩子们是一本永远读不完的书。是呀，就在身边，仅在咫尺，有许许多多的孩子等着我们去爱，去发现，去激励，去赞美，去引导。他们都是一本书，是一朵需要耐心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。他们的心灵纯洁、稚嫩，心理脆弱，所以，更需要正确的引导和鼓励，以培植起对生活对学习的自信。于是，一个决心在心底萌生：在以后日常的教学工作中，我需