读《鲁滨孙漂流记》习题1

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1、读《鲁滨逊漂流记》习题积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  ) 捏造  曝晒  弓弦  惊吓A.niè   bào  xián  hèB.niēpùxuánxiàC.nièbàoxuànhèD.niēpùxiánxià答案 D2.下列词语中字形有误的一组是(  )A.悠闲  缈小  山孪  嘲弄B.曝晒庇护瓦罐炫耀C.赏赐烘烤琐事驯服D.粉碎萎缩倒霉储备解析 A项,“缈小”“山孪”应分别为“渺小”“山峦”。答案 A3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(  )(1)由于没有受到评论的________,这个故事以庄严的彻底的质朴大步前进。(2)我们________

2、独自爬到这位小说家的肩上,通过他的眼睛观察,直到我们也了解他是按什么秩序安排那些庞大的普通的观察对象。(3)我们并不认真地感到心烦,因为总有理由,而且是很充分的理由,________他有时间跟我们说明。A.妨害 必需 只有B.妨害 必须 只要C.妨碍 必须 只要D.妨碍 必需 只有解析 妨碍:干扰、阻碍,使事情不能顺利进行;妨害:有害于。必需:作动词,表示一定得有,不可缺少的;必须:副词,有强调语气,多作状语,表示一定要,强调事实或情理上的必要性或加强命令的语气。只有:表示条件唯一;只要:表示条件非唯一。答案 C4.下面句中破折号的用法不属于解释说明的一组是(  )A.但是,伟大的作

3、家——这位哈代,或这位普鲁斯特……仍我行我素;他靠辛苦工作,使混乱状态秩序井然。B.我们往往感受到极大的痛苦——我们的虚荣受到伤害,因为我们自己的秩序被推翻;我们感到害怕,因为把支持我们的旧支柱强行拔掉。C.当他终于叫道,“瞧我多像一位国王,一个人用餐,有仆人侍候”——他的鹦鹉,他的狗,他的两只猫,这时,我们不能不感到,全人类都在一个荒岛上——尽管笛福马上告诉我们,这些猫不是原来船上的猫,他往往让我们扫兴。D.它的优点——有节制,中庸,平和,以及健康——再好不过。解析 C项,“全人类都在一个荒岛上——尽管笛福马上告诉我们”中“——”有转折之意。答案 C阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的

4、文字,完成5~8题。也许《鲁滨孙漂流记》是一个恰切的例证。它是一部杰作,它之所以是杰作,主要是因为作者从始至终坚持他自己的透视感。为此,他处处使我们受挫,受嘲弄。让我们大体上看看本书的主题,把它和我们的先入之见加以比较。我们知道,这是写一个人在经历了多次危险和冒险之后,孤身一人被弃于一个荒岛的故事。仅仅这一暗示——危险,孤独,荒岛——就足以引起我们的向往,期待着在世界边缘一个遥远的地方;日出和日落;一个同人类隔绝的人,孤独地思考着社会的本质和人们的奇风异俗。在翻开本书之前,也许我们就已经把期望它给我们的那种愉快模糊地勾画出来。我们读下去;读每一页我们都受到粗暴的顶撞。没有日落日出;没

5、有寂寞,没有人。相反,只有一个大瓦罐摆在我们面前。即是说,我们得知那是一六五一年九月一日;主人公的名字叫鲁滨孙·克罗索;他的父亲害痛风。显而易见,我们必须改变我们的态度。现实,事实,实质将支配以下整个故事。我们必须赶快彻底改变我们的勾画:大自然必须收起她那灿烂的紫色,她只是干旱和水的赏赐者;人必须贬为奋斗的自我保护的动物;上帝萎缩为行政长官,他那实在的,还有点硬的宝座,在仅仅稍高于天边的地方。我们每次出动搜寻关于这些透视的基本方位——上帝,人,大自然——的信息,都遭到无情的常识的断然拒绝。鲁滨孙想到上帝:“有时,我告诫自己,苍天为什么这样完全毁了它的生灵……但总有什么东西很快回到我身

6、上,阻止这些想法。”上帝不存在。他想到自然,田野“装饰着野花和青草,到处都是繁茂的树林”,但是树林的重要之处,在于它庇护大量可以驯养、可以教它说话的鹦鹉。大自然不存在。他考虑他打死的人。应当马上把他们埋了,这是极为重要的,“因为他们在太阳下曝晒,不久就会发臭”。死亡不存在。除了一个大瓦罐,什么都不存在。即是说,最后我们不得不扔掉我们自己的先入之见,接受笛福自己愿意给我们的东西。那么,让我们回到开头处,再重复一遍,“我于一六三二年出生于约克城一个体面人家”。没有比这一句更平易、更实际的开头。我们清醒地受其引导,去思考井井有条的勤奋的中产阶级生活的种种福分。他让我们相信,出生于英国中产阶

7、级最幸运。显贵们可怜,穷人也一样;这两种人都不免心神不宁,忧虑不安;处于卑微与显贵之间的中间地位最好;它的优点——有节制,中庸,平和,以及健康——再好不过。可是,一个中产阶级青年倒了霉,竟然傻里傻气迷上了冒险,这是一件令人遗憾的事。5.下列针对文段内容的说法有误的一项是(  )A.如果不用透视法则来创作《鲁滨孙漂流记》,那么从当时英国文坛流行的文风来看,这部小说很有可能有浪漫的气息、温暖碧绿的田野、上帝与主人公的神人交流等。B.鲁滨孙埋葬亡者首要不是从道德

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