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时间:2019-05-20
《九年级化学上册第一单元知识点及练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、我努力,我进步;我自信,我成功!第一单元走进化学世界绪言化学使世界变得绚丽多彩1.化学是在分子、原子的基础上,研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。2.道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。3.1869年,俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。4.绿色化学:向着环境友好发展。即环保低耗节能。课题1物质的变化和性质★★一、物质的变化1、概念:物理变化——没有生成其它物质的变化。常伴随的是物质外形、物质状态的改变。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——
2、有其它物质生成的变化。常伴随能量的变化,发光。放热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等。例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据:是否有其它物质生成。有则是化学变化,无则是物理变化3、相互关系:化学变化一定伴随有物理变化,物理变化不一定有化学变化。二、物质的性质1、物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。2、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。在描述时常有“会”“能”“可以”等出现。
3、可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。3、它们的区别是:物理性质在静止状态中就能表现出来,而物质的化学性质则要在物质运动状态中才能表现出来。课题2化学是一门实验为基础的科学化学研究的对象是物质,以实验为基础。学习化学的途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段。一、对蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释⒈观察蜡烛的制作材料烛芯棉线、外壳石蜡由石蜡制成⒉点⑴观察蜡烛的颜色、乳白色固态圆柱状颜色:乳白色燃前形态、形状状态:固态⑵用小刀切下一块
4、石蜡,浮在水上,难溶于水,硬度小密度比水小,硬度小,难溶于水投入水中⑴用火柴点燃蜡烛,观察火焰分三层,第二层最明亮,石蜡具有可燃性,其火焰分三层,第二层蜡烛火焰内层暗(内焰)最亮,最内层(焰心)最暗,外焰温度最高⒊点⑵取一根火柴,迅速平放火柴杆接触外焰部分变黑外焰温度最高,加热用的是外焰燃在火焰中,1s后取出蜡⑶用一冷而干燥烧杯,罩烧杯内壁有水雾,石灰水变浑蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳烛在火焰上方,片刻,取下浊火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡⒋⑴将蜡烛熄灭观察有白烟熄灭⑵用火柴点燃
5、刚熄灭时白烟燃烧蜡烛燃烧时先由固态转变成液态,再汽蜡烛的白烟化,而后燃烧1、物理性质:白色的固体,密度比水小,质软2、火焰分为三层(外焰、内焰、焰心)。★3产物:二氧化碳和水1我努力,我进步;我自信,我成功!★检验:二氧化碳——在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯(变浑浊)水——在火焰上方罩冷而干燥的烧杯(变模糊或有水珠出现)4、熄灭蜡烛后一股白烟,能重新燃烧。白烟是石蜡的固体小颗粒。二、对人体吸入的空气和呼出气体的探究实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释、化学方程式⒈用排水法收集气
6、体集气瓶中的水排出,集气瓶内充呼出的气体大部分没有溶于水⑴在两个集气瓶中装满水,用玻璃满气体片盖住瓶口,倒放水中。将塑料管小心插入集气瓶内,吹气⑵在水中集满气体后,用玻璃片盖气体无色呼出的是无色的气体,密度比空住瓶口,从水中取出正放于桌上气大⒉探究呼出气体的性质盛空气的集气瓶内石灰水没有变人呼出气体中含有较多的二氧⑴向一个盛空气的集气瓶和一个浑浊,化碳盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几盛呼出气体的集气瓶内石灰水变CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O滴澄清石灰水,振荡浑浊⑵将燃着的木条分别
7、插入盛空气燃烧的木条在盛空气的集气瓶中人呼出气体中含有较少的氧气和呼出气体的集气瓶中持续燃烧一会熄灭;燃烧的木条在盛呼出气体的集气瓶中立即熄灭⑶取一块干燥的玻璃片对着呼气,对着呼气的玻璃片上有水珠人呼出气体中含有较多的水蒸并与放在空气中的另一块玻璃片气比较1、原理:A、二氧化碳——能使澄清石灰水变浑浊(特性),不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸。B、氧气——支持燃烧(使带火星的木条复燃、燃着的木条烧得更旺),供给呼吸。2、结论:“两多一少”——人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气比空气多,氧气的含量比空
8、气少。★3、鉴别氧气和二氧化碳:方法①:用燃着的木条分别伸入瓶内,使之燃得更旺的是氧气,使之立即熄灭的是二氧化碳;方法②:分别倒入澄清的石灰水,使之变浑浊的是二氧化碳,使之无明显变化的是氧气。★★课题3走进化学实验室一、药品的取用规则1、“三不准”原则:不尝、不闻、不接触。即:①不准用手接触药品②不准用口尝药品的味道③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)。2、用量原则:严格按规定用量取用;无说明的液体取1-2ml,固体盖满试管底部即可
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