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时间:2019-05-20
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1、《艺术字的插入》教学设计 教学内容:插入艺术字。 教学目标: 1.掌握插入艺术字的方法;2.能对插入的艺术字进行简单调整;3.发展个人爱好,激发学生的学习兴趣。培养学生审美情趣和语言表达能力。 教学重点、难点:通过教师演示讲解、学生的练习操作掌握艺术字的插入和格式调整方法。掌握插入艺术字的方法,能对艺术字进行简单调整。 教学准备:多媒体网络教室、多媒体课件 教学过程: 一、创设情境,激情导入 同学们都办过小报吧?说一说你都办过关于什么主题的小报?课前老师在WORD中制作了两张以环保为主题的小报,你们想看看吗?你发现有什么不同吗?你更喜欢哪张?为什么?像第二份小报
2、中这样漂亮、有个性的字体我们把它叫做艺术字,今天我们就来学习插入艺术字。(课件出示课题:艺术字的插入) 二、范例展示,学习新知 (一)插入艺术字 1.仔细观察课题,你能发现艺术字命令藏在什么菜单下吗?(学生说)(1)哪位同学有勇气担任小老师,将操作过程演示给全班同学?①打开“插入”菜单,指向“图片”选项,选择“艺术字”。 ②弹出“艺术字”字库的选择框,在字库里面任选一种样式,出现编辑艺术字的对话框 ③选择艺术字的大小字体,在对话框内输入文字“计算机”,单击确定即可。 2.你能用你自己喜欢的艺术字来设计一下你自己的名字吗?3.你是怎样制作的?(学生汇报) 过渡:学
3、会了插入艺术字,我们还要学会对艺术字进行调整,那么,如何选定并移动艺术字、如何调整艺术字的大小、怎样改变样式呢?看看课本,自己先试一试。 (二)艺术字的简单调整1.选定艺术字:请学生演示,教师补充。Word中一个重要的编辑原则是“先选中后操作”。单击文本编辑区中的艺术字,它的周围就会出现8个控制点“□”,表示艺术字已被选中。同时窗口中就会出现“艺术字工具栏”,首先要做的是要改变文字环绕方式,当它周围出现8个小圆圈的时候,我们可以拖动鼠标改变位置或者大小,方法总结: ①将指针指向艺术字,当指针呈“﹢”形时拖动,可以移动艺术字; ②将指针移到任何一个控制点“□”上,当指针变
4、成双箭头“↑、↓、↖、↗”时拖动,可以改变艺术字大小。 2.改变艺术字:学生演示,请其他同学补充调整艺术字还可以改变艺术字的样式,调整倾斜或扭曲、旋转艺术字。3.课件展示小练习:看一看这几种效果是怎么做出来的?请同学们试着做一做。教师:谁来说一说你是怎么做的?(2名学生) 三、快乐大考验 师:漂亮的艺术字,会让我们的文章熠熠生辉,更增加美感,接下来,大家愿意接受老师的考验吗? 请打开桌面上的“艺术字练习”文件夹,根据自己的掌握情况,选择三个练习中的一个或者两个来完成。 1.打开“四季乐章”文章,将每个季节的标题用自己喜欢的艺术字制作。 2.打开节约用水小报,将其中
5、的大标题用自己喜欢的艺术字制作。 3.想一想漂亮的艺术字还能做什么?试一试。 (1)学生选择练习操作,师巡视指导。 (2)展示学生作品,评价你觉得他做得怎么样?有什么看法? 四、课堂小结 1.这节课你学会了什么?2.(出示宣传单、商标等)生活中并不缺少美,而是缺少一双发现的眼睛。孩子们,请大家展开想象的翅膀,用那双善于发现的眼睛发现美、编辑美,好吗?
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