陕西省石泉县八年级英语上册unit7willpeoplehaverobotsperiod3教案

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1、Unit7Willpeoplehaverobots一、教材分析学习掌握下列词汇：peace,sea,sky2)进行一步复习巩固运用SectionA部分所学的生词和词组。3)进一步学习运用所学的知识来陈述自己对将来的看法；学会谈论自己的对将来的预言。4)掌握情态动词will来表达一般将来时态这一语法知识；二、学情分析1.八年级处于思维活跃期，对学习本单元有好处，可以进一步开阔学生视野。3.本单元总体知识结构比较单一，内容相对比较简单。三、教学目标1.学会表达自己对未来的看法；学会谈论自己未来的打算。通过引导学生展望未来，

2、及对未来生活的设计，来达到前景教育的目的，同时也通过对前景的设想，让学生在潜移默化中反省自己的现状，使之对目前的学习、生活习惯作适当的调整，并不断的改善自己的现状，使学生的理想观和价值观更为科学，更具发展价值。四、教学重点难点重点教学重点：1)学习掌握一般将来时态的意义和结构。2)掌握Therebe句型的一般将来时态的结构。难点教学难点：掌握more/fewer；more/less的用法。情态动词will+动词原形来表达一般将来时态。五、教学过程设计Z&X&X&K]Ⅰ.Warming-upandrevision1.Ha

3、veadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.AsksomeSstogivesomepredictions.T:What’syourpredictionaboutthefuture?S1:Therewillbelessfreetime.S2：Therewillbemorepollution.3.Role-playtheconversationin2d.Ⅱ.GrammarFocus.1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。①将来会是什么样子？②Wh

4、at______the____be_____?城市污染将会更多。且树木将会更少。Cities____________polluted.Andthere________________.③一百年后，人们会使用钱币吗？____people____money___100years?④不会的。一切东西将会免费。No,they______.Everything____________.⑤世界将会有和平吗？_______________worldpeace?⑥是的，我希望如此。Yes,I___________.⑦孩子们将会在家中在

5、电脑上学习。Kids___________athome____________.⑧他们将不会去上学？They_____________toschool.2.学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3.学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。六、练习及检测题用下列词组来造句：(1)bemorecrowdedandpolluted(2)befewertrees(3)beingreatdanger(4)ontheearth(5)lesswater(6)playapart七、作业设计Reci

6、tetheconversationin2dafterschool.