家长会-艺术生精简版新

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1、西安文达艺考生高考文化课补习学校各位家长光临文达艺考生文化课补习学校家长会会议目的2021/10/7我们的教育理念感情先行——“亲其师，信其道”，教育前先建立师生合理的教育感情观，再通过其他手段完成教育任务而发展学生智慧与身体素质等的教育行为。强德富智——强德是强职业德行。对于教师来说，开动脑筋做教育才是真正的敬业，因此强德与富智密切相关。教育本是脑力活，巧用情智才成功。师生同益——师生同益也就是教学相长，即教育过程是教师与学生共同发展、提高的学习历程。笃行不懈——现实教育中，有些教师的教育效果不佳，不是因为能力

2、不济，而是因为意志不够坚强。我们对任何一个学生都坚持不放弃，不抛弃。2021/10/7我们的教学理念以学为主：充分发挥学生学习的主体作用；以教为辅：教师的作用在于点燃学生学习的激情与开发学生的潜能；激发兴趣:兴趣是学生学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色”是未来成功的关键。培养方法:授之以“鱼”不如授之以“渔”。好的方法等于成功的一半。在此基础上，注重进行良好学习方法和学习习惯的“训练”。一模考试成绩分析一等奖二等奖三等奖备注徐炳楠405.5⊙尹海欣355.5⊙董琳娜344.5王婷336魏若轩335.5唐琦琨

3、335.5丁哲325.5刘佳悦317崔泽鑫301.5⊙魏鹏304赵雪300⊙标⊙者为1对12021/10/71、总分优胜排名奖一模考试成绩分析科目一等奖二等奖三等奖备注语文李慕晨101唐琦琨91徐炳楠94标⊙者为1对1数学王艺浩66崔泽鑫66⊙丁哲60⊙英语尹海欣103.5徐炳楠100.5⊙文综徐炳楠174刘磊163甘旭升159丁志文1552021/10/72、单科进步排名奖2021/10/7一模考试成绩分析3、进步最大排名奖徐炳楠85.5王艺洁83唐琦琨82.5丁哲74李栋71魏若轩64.5温娟57.5如何看待

4、一模考试成绩？高考“六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气”。“一模”成绩下来后，可谓几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却有所下滑，作为家长，在最后60几天，怎么看待“一模”成绩呢？如何看待一模考试成绩？1、考好了，怎么办？“一模”考好了，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。这个时候，最忌讳的是家长怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如“你这次居然考得这么好？是不是试题太容易了？”——这样的态度并不能激励孩子前进，只能是

5、适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！2、没进步，怎么办？如果孩子“一模”的成绩与摸底考试的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？其实，在“一模”考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为一模考试试卷的难度与效度的设计的角度来说，是大于摸底考试的（2012年高考真题）难度的。所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平

6、，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们总结两次模拟所共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。2、没进步，怎么办？3、考砸了，怎么办？如果考砸了，比以前退步多了，那您一

7、定会为此感到焦虑万分，毕竟这是高考前的一次大型的模拟考试了。您的心情是可以理解的。“一模"考砸了，意味着什么呢？这是很多家长想弄清楚的问题。事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是“只有”；另一个人可能认为它是“还有”；那么“只有”和“还有”最大的区别是什么呢？给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样是考砸了的事实，就看你怎么对待？如果你认为“孩子这次考砸还真是件好事——它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的

8、重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！”这对以后的学习更为有利，这就是生活中的哲学：塞翁失马焉知非福？同时，除了积极思考外，您还可以做以下两件事：1、帮助孩子树立信心：“孩子，恭喜你！你知道吗？这次成绩正是预示着下次高考，你的成绩将会发挥你的最好水平！知道为什么吗？学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才有向前攀升的余地，你现在是处在低谷期，也就是说，以后你每天的