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时间:2019-05-20
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1、第二节奔流不息的大河(第二课时)教学目的:1、黄河的支流及其主要水电站的分布2、黄河给我们提供的有利条件和存在的问题教学重点:黄河的支流及其主要水电站的分布教学难点:黄河给我们提供的有利条件和存在的问题教学过程:一、复习引入1、复习上节课河流和湖泊的有关内容。2、新课引入:今天我们接着学习我国的母亲河——黄河二、板书课题,出示学习目标1、了解黄河的源流概况和流经的地形区。2、了解黄河给我们提供的有利条件和存在的问题。三、出示自学指导1、了解黄河的源头及流入的海洋。2、了解黄河的长度及面积人们称其为“母亲河”。3、了解黄河的支流及主要水电站分布。4、了
2、解黄河给我们提供的有利条件和存在的问题。5、完成P28活动题及P30活动题。四、教师巡视,注意发现问题。五、学生分组讨论,合作探究。六、教师检查学生自学情况。1、了解黄河的源头及流入的海洋(黄河源自青藏高原巴颜喀拉山,流入渤海海湾,全长5464千米,是我国的第二长河。)2、了解黄河流经的主要地形区和注入的海洋(流经省区:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东;流经主要地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原、渤海)3、了解黄河的支流及主要水电站分布(见图2、15,黄河上游流经我国地势第一、第二阶梯,穿过高原和山地,水能资源十分
3、丰富。上游和中游的分界口是河口,中游和下游的分界口是旧孟津。)4、了解黄河给我们提供的有利条件和存在的问题(黄河河道呈一个巨大的“几”字型,是世界上含沙量最大的河流;黄河下游河床高出地面数米,形成了“地上河”,具体的见课本29页;治理黄河的关键是治沙,主要措施是:做好黄河中游(黄土高原)的水土保持工作。)5、完成P28活动题及P30活动题。七、课堂练习:选择题:1、划分黄河上中游的城市是()A、河口B、旧猛津C、开封D、兰州2、划分黄河中下游的城市是()A、河口B、旧猛津C、开封D、兰州3、能把黄河防洪标准提高到千年一遇的水电站是()A、小浪底B、三
4、门峡C、龙羊峡D、青铜峡4、黄河下游流域狭窄,没有支流的原因是()A、降水量少B、水流缓慢C、地势低平D、形成地上河5、治理黄河的关键是()A、治沙B、治水C、修筑堤坝D、加固大堤八、归纳小结,布置作业。1、复习本节课的内容。2、做练习册和相关内容的地理填充图册。
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