LX-31轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计说明书

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1、专业订作机械毕业设计,机械设计课程设计,减速器设计,工艺及工装夹具设计联系QQ1012405679                       25辽宁工程技术大学机械制造技术基础课程设计题目:LX-31轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计班  级: 机械10-3姓  名:吴玉硕指导教师: 孙远敬完成日期:2013/7/1大量已过设计供您参考,需要完整设计详情咨询:1012405679进群332825716更有优惠价专业订作机械毕业设计,机械设计课程设计,减速器设计,工艺及工装夹具设计联系QQ1012405679                       25设计题

2、目  LX-31轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计二、原始资料(1)被加工零件的零件图1张(2)生产类型:大量生产三、上交材料1.绘制零件图1张2.毛坯图1张3.编制机械加工工艺过程综合卡片1套4.编制机械加工工艺卡片(仅编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工艺卡片)1套5.绘制夹具装配图(A0或A1)1张6.绘制夹具中1个零件图(A1或A2。装配图出来后,由指导教师为学生指定需绘制的零件图,一般为夹具体)。1张7.编写课程设计说明书(约5000-8000字)。1份四、进度安排本课程设计要求在3周内完成。1.第l~2天查资料,熟悉题目阶段。2.第3~7天,完成零件

3、的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法和机械加工工艺规程的设计并编制出零件的机械加工工艺卡片。3.第8~10天,完成夹具总体方案设计(画出草图,与指导教师沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下一步)。4.第11~13天,完成夹具总装图的绘制。5.第14~15天,零件图的绘制。6.第16~18天,整理并完成设计说明书的编写。7.第19天,完成图纸和说明书的输出打印。8.第20~21天,答辩五、指导教师评语大量已过设计供您参考,需要完整设计详情咨询:1012405679进群332825716更有优惠价专业订作机械毕业设计,机械设计课程设计,减速器设计,工艺及工装夹具设计联

4、系QQ1012405679                       25成绩:指导教师       日  期       大量已过设计供您参考,需要完整设计详情咨询:1012405679进群332825716更有优惠价专业订作机械毕业设计,机械设计课程设计,减速器设计,工艺及工装夹具设计联系QQ1012405679                       25摘要机械制造技术基础课程设计,是以切削理论为基础,制造工艺为主线,兼顾工艺装备知识的机械制造技术基本涉机能力培养的实践课程;是综合运用机械制造技术的基本知识,基本理论和基本技能,分析和解决实际工程问题的一个

5、重要教学环节;是对学生运用掌握的“机械制造”技术基础知识及相关知识的一次全面的应用训练。机械制造技术基础课程设计,是已机械制造工艺装备为内容进行的设计。即以给定的一个中等复杂的程度的中小型机械零件为对象,在确定其毛胚制造工艺的基础上,编制其机械加工工艺规程,并对其一工序进行机床专用卡具设计。由于能力有限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予批评指正。大量已过设计供您参考,需要完整设计详情咨询:1012405679进群332825716更有优惠价专业订作机械毕业设计,机械设计课程设计,减速器设计,工艺及工装夹具设计联系QQ1012405679              

6、         25AbstractMechanicalmanufacturingtechnologyfoundationcoursedesign,isthecuttingtheoryasafoundation,manufacturingprocessasthemainline,balancingprocessequipmentknowledgeofmechanicalmanufacturingtechnologybasicwademachineofcultivatingtheabilityofpracticalcourses,Isthecomprehensiveus

7、eofmechanicalmanufacturingtechnologyofthebasicknowledge,basictheoryandbasicskill,analyzeandsolvepracticalengineeringproblemsanimportantteachinglink,Forthestudentsusemaster"mechanicalmanufacturingtechnology"basisknowledgeandrelatedknowledgeofacomprehensiveapplicationtraini

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